人工钢琴陪练都有什么？
陪练就是跟孩子到老师那里上课，记录下老师上课的内容，然后一个星期抽3、4天的（具体跟家长商量，有的是每天都要），大概每天1小时，陪孩子练琴，在这个过程中，提醒孩子应该注意哪些地方。
一般请陪练主要是因为孩子的自觉性不够，家长又没有很多的时间管孩子。
学钢琴，大家都给孩子找陪练吗？
肯定还是要找陪练的，特别是像我一样不太懂钢琴的家长，只能找外援帮助了。我们家孩子有在用毛毛Ai陪练，有三种练琴模式，一般新的谱子，我们都用练习模式，基本上一个星期左右就能学会一首新谱子，效果还挺好。里面还有些乐理知识的应用，通过一些***游戏的形式教学，我有时间也会看一看，目前都能看懂不少五线谱了。
不找的话，你能保证孩子自觉练琴吗？不好意思，我连别人家的孩子都没有听说过。人都是有惰性的，3分教7分练，不练还不如不学。再说了你除非是全职，否则下班还要辅导陪练，孩子省心点还好，不省心鸡飞狗跳。所以找专门陪练的老师很有必要，不过具体找线下还是线上就得看你了，我觉得还是要孩子能接受就好，毕竟练琴还是得要靠自身养成自觉的习惯。推荐琴艺学陪练，挺不错的，免费给娃预约了一节课，孩子很喜欢这种方式，家长和孩子都解脱。
第一，不是说有了陪练老师家长就可以撒手不管了。家长是小孩学琴成功的80%—90%的重要因素。家长希望孩子起步是专业的，但是大部分家长都认为自己是门外汉，担心错误的指导孩子，但是这并不意味着家长就可以把一切都交给陪练教师。
第二，陪练老师与小孩相处的时间比老师更长，因此陪练老师的专业素质和道德素质要求也更高，但是既然是陪练那么就还是要以专业老师的要求为主，所以陪练老师必须非常清楚主要老师的教学思路与方法，才能正确陪练。
第三，钢琴课后当天应该马上进行巩固练习，及时改正错误并对新的作业当中所提出的要求进行练习。如果小孩和家长都搞不清楚，那么家长就需要进行录音或笔记记录，或者陪练老师直接同钢琴老师联系，在接下来的一周内，帮助孩子理解并做到。
钢琴陪练是一把双刃剑，利用得好则对陪练教师和学生事半功倍，如果不知方法而草草了事，久而久之就会随着陪练教学越走越远，同时也可能毁掉一位琴童的发展之路。
我家两孩子曾经都学过钢琴，但最后要么放弃，要么因为转学其他乐器，没有继续钢琴。但自己身边有很多钢琴娃，有学的很好的，但不走专业；家里也有专业钢琴，在中央音乐学院作曲系读的本科+研究生，准备读博的。
以下这些是我陪孩子学琴及听到看到的一些感悟，不一定对，仅供参考。
我觉得要看孩子学习的阶段。
首先，如果孩子处于启蒙阶段，调动孩子学习钢琴的积极性大于曲子的正确性，所以这个时候注意手型之外，爸爸妈妈要想办法让孩子觉得弹琴是个有意思的事情，而不是着急把曲子谈的正确无误，所以这个时候，最好的方法是爸爸妈妈陪听课，然后和孩子一起玩钢琴，一起有空多听钢琴曲子，调动孩子学钢琴的动力。另外，学所有的东西，坚持是第一位的，开始学琴时，孩子一般都比较小，学钢琴也许是孩子第一个要一定时间坚持的事情，所以和孩子一起制定合适合理的练琴方案，并落实，对孩子来说，比把曲子练完美对孩子的帮助更大。
等孩子练到一定时间，曲子难了，不会钢琴的一些家长在指导上可能有困难，这个时候有条件的，可以请陪练，让孩子练琴的时候，更有针对性指导，对孩子的提升作用会比较明显。但其实如果爸爸妈妈上心，每次钢琴陪课的时候，把老师的重点记下来，录下来，视频拍下来，回家练习时和孩子一起回忆上课的重难点，这样的方式也许比陪练更好。
这种方式，让孩子也潜移默化到学会如何高效快速学习，如何GET到重难点，即使孩子不再学钢琴，但这种学习方法让孩子也收益无穷。我在陪女儿学习扬琴时，***用的就是这样的方法，如果孩子练琴中还有不明白的地方，还可微信请老师帮忙解答呀。省下请陪练的钱，我会选择购买一些水平高，我们想听的音乐会，歌剧、戏曲。
如果家长没时间参与，能请陪练就请陪练了，但陪练一定要是个能懂孩子的。
