幼儿应该怎样开始英语的学习？
我们让孩子循序渐进地去看一些适应孩子心理生理特点的英语短剧、动画片、电影、故事书，去听英语歌谣、歌曲等等。
比如：每天可以让孩子看10分钟左右的英语VCD或录像；还可以在孩子起床、洗漱、吃早饭到走出家门这段时间或晚上睡觉前都可以播放英语录音。
自身具备一定英语水平的家长，可以经常和孩子用英语对话，乃至用英语交流思想。比如早晨醒来说morning，见了外公、外婆说声Hi。
我们可以在家里布置一些与英语有关的图画、标语等，营造出一种学英语的气氛，使孩子感到始终处在一个英语氛围中，这样他就会自然而然地去说英语。儿童学英语有一定的“沉默期”，家长切忌不切实际地期望孩子在看了一段时间的英语动画片，学习了几天的英语单词就能说出一口流利的英语。
学习是厚积薄发的过程，孩子基础要学习一到三年，不断输入。后面，才会有让人惊喜的输出。
小猪佩奇
极简的动画风格，幽默的对话语调，深具教育意义的故事情节，不仅能让学龄前儿童学习知识，更能让小朋友们从小养成良好的生活习惯体验生活，深受全球各地小朋友们以及其家长们的喜爱。《Penelope》蓝色小考拉
这个是适合小宝宝的片子，5分钟一集，讲的是Penelope和爸妈的各种生活场景。这个片子的画面移动速度非常缓慢，特别是为小宝宝设计的。英文的话，句子非常短而简单，语速也非常慢，适合作为小孩的启蒙教材。希望我的回答可以帮助到你。
针对幼儿如何开启英语语言学习，这是一个老生长谈的问题，针对幼儿阶段，语言启蒙很关键，而双语的启蒙也是越早越好，孩子们会在最初阶段习得语言环境，从而对于语感培养，磨耳朵中训练出一口熟练的英语。
针对幼儿学习英语，原版动画片是非常推荐的，通过图文并茂的方式，听力也在不断提升。
1.廖彩杏老师毕业于台湾政治大学和中正大学外文研究所，儿童语文发展硕士。曾任英语教师，现在是一对双胞胎女儿的全职母亲。专业领域为英语教学和儿童英语文学。根据学理和实际教养经验，为孩子挑选合适的有声书。
2.汪培珽，美国纽约圣约翰大学MBA，在银行工作九年之后成为全职妈妈。知名教养孩子、培养孩子阅读习惯的专家。著有《喂故事书长大的孩子》、《培养孩子的英文耳朵》等作品。
3.吴敏兰，两个孩子的妈妈，现任凯斯教育机构执行长，美国哈佛大学双语教育硕士。小时候跟着外交官父亲游走各国，受过六个国家不同文化的洗礼，学过七种语言。美国哈佛大学跨文化双语教育硕士，并担任美国麻州双语教育（MABE）研究员。
各个阶段有各个阶段的学习重点，不太一样！ 12岁之前就是语言学习的黄金期，12岁之前的所有语言都会被当成母语来学习！
要把握几个阶段 0-2岁的语言静默期，最重要的是听声音信号，听英文儿歌、英语韵文，完成大量输入。
2-4岁的阶段，解决声音信号极其意义之间的对应，通过看英文动画片就能解决！
4岁以上就要进入阅读阶段，不能只听一种材料，看一些动画片，4岁以上的孩子来说，阅读是学习第二语言的最好办法，[_a***_]之一。这三个阶段把握好了，少儿英语学习的问题就引刃而解了！
我的建议是，小孩小的时候就应该让他玩好，这样他的大脑才能发育的好，而且往往玩的好的小孩想象力也是很丰富的，如果幼儿你就让他学英语，我觉得未必是好事，可以拿自己举个例子，小时候我的父母从来不限制我背书，只是让我玩好，只要不做危险的事情都可以，之后我发现父母的做法是对的，上了初中老师让我被正本书，不到半天就背会了，而且数学是自学的，老师还没讲，我已经会了，所以从自身教育出发，我觉得还是要让孩子有一个快乐的童年，一些建议仅供参考！
我认为对幼儿来说，英语学习最重要的是语言环境。但这对绝大多数国人家庭来说，是很困难的。做不到绝对，就做尽可能。给孩子磨耳朵👂！比如，家庭日常生活中，简单的英语对话交流要时时进行。有人说，哎呀我们都发音不准，岂不是教坏了孩子？其实不然，英语学习，特别是幼儿学习，最重要的是敢于，乐于开口，有语言表达的原动力。而不要因噎废食。你都不开口，孩子听都没听过，他连发音的机会都没有，不要说准不准了。
文艺复兴、启蒙运动、宗教改革分别发生于什么年代，对人类社会发展有何意义？
其实那段历史记载是模糊的，欧洲版图在所谓文艺复兴时代***分分合合烂糟糟，又没有中国几千年传承的那种制度性的修史传统，因此欧洲两百多年前的历史记载都是碎片化的，模糊的，以至于后世难以从欧洲的史料当中得出其为什么所以然的依据。很多事物发展来源欧洲人会觉得不利于其欧洲中心主义的确立，被可以忽略了，转而编造出我们今天看到的那套东西，那是完全不合逻辑的，看西方的东西需要有这样的前提判断。
首先，文艺复兴发生在在14世纪到16世纪，启蒙运动发生在在17-18世纪，宗教改革始于欧洲16世纪***教自上而下的宗教改革运动。
本文向大家全方面介绍其中的“启蒙运动”，愿大家读得开心。≥▽≤
你可曾想象到近代科学、医学、政治自由和市场经济都是发生在250年前的某个奇迹的结果呢？
这个奇迹被称为启蒙运动，在历史上的这一个时刻，哲学家们突然抛弃了宗教信条和传统，然后用人类理性取代了它。鼎鼎大名的哈佛教授史蒂芬·平克是这样说的：“进步是启蒙运动理念的礼物。”
这个说法只反映了启蒙运动的一个方面，并没有正确而全面地评价启蒙运动。^0^
本文历史君带你回顾那场迄今争议较大的思想运动，请听历史君娓娓道来。≥▽≤
我们来看一看美国宪法，它经常被认为是启蒙运动思想的产物。但你只需要阅读一下英国普通法就知道事实并非如此。
早在十五世纪，英国大名鼎鼎的法学家约翰·福蒂斯丘就阐述过“制约与平衡”理论、正当程序，以及私有产权在保障个人自由和经济繁荣的作用。同样地，美国权利法案的根源可追溯至1600年代的英国普通法。
或者我们想一想现代科学和医学。早在启蒙运动以前，拥护传统的英国国王就资助开创性的科研机构，例如成立于1518年的***内科医学院，还有成立于1660年的伦敦***学会。≥▽≤
文艺复兴是14到16世纪发生的，启蒙运动的时间是17到18世纪，宗教改革的时间是16世纪。 他们的宗旨及矛头直指，封建迷信对人们思想上的束缚，使资产阶级取得了政治，经济上的一席之地。
它们三个都有共同之处，就是反对封建的君王世俗的统治方式，打破了宗教统治下的神鬼论，最求自由，平等的生活方式。
高举自由及理性的旗帜，发展科学，，粉碎了教条的专制主义统治，唤醒了人类对自由的向往，从而发动反封建宗教反世俗统治的大革命。
因此说文艺复兴 启蒙运动 以及宗教改革，使普通的老百姓有了话语权，有了经济上的独立，获得了存在感。
这三件大事几手发生在同一时代，相互影响促进。影响
1.宣告天主教严酷统治的结束，人们普遍觉醒。
2.人的作用与价值被重视，逐渐以人为核心，而不是过去的以神为核心。
3.科技开始快速发展，人类逐渐进入工业社会，让西方文明开始领先世界。
其实说一句扎心的话，并没有什么进步，只能说都对统治阶级有用吧，而且其实欧洲的文艺复兴什么的真要是从政体变换来说还算是退步了。。议会制并不先进，封建制都是议会制之后出现的，当时没有更近更进一步的提升反而从2.0退回到了1.0。
儿童教育前景怎么？我是门外汉能做这行业吗？
随着人们物质生活水平的提高，目前家长对孩子的教育投入上增加不少，再一个家长工作会将孩子较早的放到培训班托儿所等机构，从城市到乡村，这一块目前都还不错，但是高质量的并不多，本人认为，很多儿童教育机构不同于其他行业，地利也占很大一块，门外汉的话建议找一个懂行的合伙人，因为如果想长期做下去，必须要有一定的竞争力！
行业前景不错！
21世纪第一个十年之后，在政策、资本和技术的共同促进下，在线教育从2010-2013年的暗流涌动进入到2013-2015年的疯狂爆发，经过2016年的沉淀，目前的从业者正逐渐走向理性，走向新一轮的稳定增长。
前瞻产业研究院发布的《中国教育培训行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》显示，2017年，让孩子参加过课外辅导的家长中，学前家长报得最多的品类是兴趣素质（64.0%），儿童启蒙知识（52.5%）和英语（46.5%）；K12家长报得最多的品类是英语培训（81.4%），兴趣素质（52.8%）和数学（46.9%）。
而在成人语言培训市场上，参加过语言培训的用户有82.9%的人把最多的时间精力花在了语言培训上，有59.9%的人把最多的时间精力花在了考证/考职称培训上，而又有41.2%的人把最多的时间精力花在了学历提升培训上。成人语言培训用户是一批比较努力向上的成人用户，因此他们同时选择考证/考职称类培训的几率也比较高。在我国教育体制中，升学类考试基本都有英语这门科目，因此学历提升类用户参加语言培训的几率也不低。
幼儿教育市场与素质教育发展潜力巨大，“互联网+教育”将持续喷发
据统计，教育支出在中国已经超过其他生活费用成为仅次于食物的第二大日常支出，很多家长甚至愿意为了孩子的教育投资下“血本”，而随着80后、90后等年青一代陆续升级为父母，教育培训市场逐渐向着幼儿化和素质教育方向发展。如今，越来越多的年轻父母更加重视孩子的全面发展，追求能力培养、个性发展、身心健康的素质教育开始成为主流思想，这种思想甚至蔓延到青少年和部分成年人身上，幼儿性格培养、启蒙教育，以及各种艺术培训逐渐成为大众追捧的对象，幼儿教育与素质教育市场发展潜力巨大。
谢邀！首先我们要知道的是，全球每年有36.5万人诞生，其中57%诞生在亚洲，中国又是人口基数和出生率较高的国家，加上二胎政策出台及执行，可以预见的是未来很长一段时间内，儿童市场具备广阔可开发空间。
其次通过儿童教育这一途径，如果真能有效的引导和培养孩子好的学习习惯和学习方法，放之四海，都是一件前途光明，功德无量的事业。
对于儿童教育创业有兴趣，希望你能参考以下条件，1，自身就是一线教师，选择项目结合自己的资历展开，哪一类都有成功案例，没有不好的教育，只有不好的机构，2，有全职加入的合伙人，3，评估销售和招生能力，如果此项不强，一定一定一定最低房租是首选项。4，如果不想去加盟其他教育机构，那么至少保证投入50%的精力和财力去学习和研发课程。5，最重要的一点是，成功来自于，你没辜负信任你的这些孩子，尤其是，你招的第一批，在你条件还不够好，就把钱和孩子交给你的家长。
山不在高有仙则灵。创业不怕起点低，我所见到的创业者自身是好老师的，哪怕在当前低迷的经济环境，学校100%持续盈利。
作为曾经的业内人士，感觉儿童教育的虚火极旺，但内功严重不足。教育是伴随人类发展的产业，永远都有市场，但是只有优质的教育***才会有市场。
门外汉要进入这一行，需要做很多工作。教育其实是一个高度专业化的工作，但很多门外汉看不到其中的专业性，误以为是个人就能干，很多小机构因为从业人员的专业素质低，其实面临着巨大的风险。
说到前景，要分清宏观与微观。比如二胎政策落地，很多人就嚷嚷幼儿产业的春天来了，其实中国大部分地方早就在生二胎，放开之后整体的出生率并没有大幅上升。如果你所在的地方属于人口流出地区，孩子还会越来越少。
教育和医疗都是危险的产业，庸师毁人，庸医***，做儿童教育的前提是你要无原则地爱孩子，还要有情怀，慢慢积累知识，经验，口碑和品牌。
概念炒作给产业带来的，除了泡沫还有什么呢？
有一个案例可能能回答你的问题。
2005年以前，大部分人都还不知道普洱茶，或者说普洱茶就是一个很一般地茶，没有很高的知名度。但就在2005年，有人策划了马帮进京，炒作茶马古道，天价普洱茶老茶拍卖……普洱茶不仅能减肥，而且越老越贵，这给炒作和囤积提供了借口（有茅台的感觉）。
普洱茶被爆炒，茶价在一年之内翻好几番（具体价格记不清了），当时是一种什么样的景象呢？很多茶贩子守在茶厂等货，很多货是在茶厂的成品间由批发商直接发给客户了。有人卖了房子租仓库囤茶，有人直接在茶没有***的时候，就把茶山包下来了。记得当时坊间流传的说法是，普洱茶每年的产量由于产地有限，产量是定数，根本不能满足市场需求。既可以囤积起来等待升值，又有稀缺加持，普洱茶行情如同烈火烹油。
但潮水总会褪去，所有的疯狂都会付出代价。几年之后，普洱茶价格跌到原来的五分之一左右。很多人倾家荡产，茶叶市场瞬间达到冰点。
这样看起来，用收藏品包装的普洱茶概念炒作是失败的，大多数被过度炒作的东西都会被重重地摔下来，这和群体心理有关。大多数人是不了解被炒作的对象的，他们更愿意相信别人认为正确的东西，而不是相信自己独立思考的判断。爆炒和爆摔都是对客观事物的情绪化放大，爆炒的时候，没有人在意炒作逻辑对不对，群情激愤，涨了还能涨，爆摔的时候，所有的不好的消息又会被极致放大，表现为跌了还能跌。
虽然炒作会让很多人损失惨重，但就总体而言，炒作还有有正向意义的，比如普洱茶经过炒作，以至于全国人民甚至全世界人民都知道了普洱茶，这本身就是很有价值的。随着时间推移，普洱茶也慢慢接近自己真是状况，没有疯狂的时候火，但相较之前无人知晓的状况好太多了，这几年云南的普洱茶价格逐渐恢复。
