给孩子进行英语启蒙时需不需要给孩子解释汉语？为什么？
这要根据孩子年龄来分情况讨论。
如果孩子只有一两岁，对于日常使用的母语尚未完全熟悉，这时候跟说英语，他们都不一定能清晰的感应到这是两种不同的语言。如果结合动作、表情、情境，让孩子明白大概的语义，的确不需要刻意给出汉语解释。
但是一般2岁半、3岁之后的孩子，由于他们绝大多数不可能24小时生活在双语环境里，所以母语的影响力必然日益增强，再跟他们讲英语时，他们可能会直接要求你翻译，或者发现听不懂就走开了。
所以3岁之后的孩子进行英语启蒙，加入一些汉语解释可能是有必要的。但是具体教学中也要视情况而定。也许有些孩子语言天赋爆棚，或许对英语具有浓厚兴趣，再加上老师营造的场景正好是孩子比较熟悉的，那么孩子自己能悟到语义和情境之间的关联，学习起来也会很顺利。
虽然很多英语培训机构都强调，要形成“英语思维”，但我认为这并不意味着，我们真的能够百分百剔除汉语思维的干扰。既然如此，也完全可以在后天的学习中，比对两种语言思维，发现差异，领略两种美感，也是一种乐趣。而且，那时你会发现，中英两种语言中，都有对方翻译不出来的东西，很有意思。
最后，既然是启蒙，那么不要特别重视字词句的背诵，保护孩子的兴趣，才是头等大事。
分析一下好与坏的方面
好的一面是，如果给孩子解释的话，孩子会比较容易理解。因为孩子的世界观慢慢开始形成，很多东西都是大人告诉她去认知，去摸索。
坏的一面是，这样容易就导致孩子每次学英语都要去通过汉语来转换。学习一门语言就相当于学习一门语言的思维。就好比我们讲汉语都是不用通过什么思维转换来说出来的。我们讲话都是直接在脑中想到就说出来。但如果每次都通过汉语去转换，可能别人在前面说了两三句你才听懂一句。这也是有可能出现的情况。
我觉得可以为孩子营造一个讲英语的环境，可以在日常的生活中不直接对她解释是什么意思，通过间接的解释来对她输入英语知识，这样小孩的印象也会比较深刻。而且要让孩子自己主动的去对英语感兴趣，这样从小培养的语感会更强，也有助于以后的口语听力。
具体要看孩子多大以及他的汉语水平。
如果孩子2岁之内或者汉语水平不高，就不要告诉英语对应的汉语。这样有助于形成两套语言思维。
如果孩子汉语水平较高（所谓强势母语），而又从未接触过英语孩子难免对英语反感或者不感兴趣。这种情况进行英汉互译反倒可能是一个比较好的办法。
英语不好的妈妈，该如何给小宝宝英语启蒙呢？
我们都知道，小宝宝的专注力是有限的，家长能够给宝宝教育的时间，又不是特别集中的。所以，家长们完全可以在碎片化时间对宝宝进行英语启蒙教育，这样不仅能提升宝对英语的乐趣，还能达到事半功倍的效果！那么如何合理的利用碎片时间呢？在碎片时间，我们应该怎么教？今天帮大家做一下解答。
碎片化时间在英语启蒙教育上能发挥一定的作用，这一点是值得肯定的。因为，英语启蒙并不需要很多的时间让孩子每天正襟危坐地去听和学习，而是把英语启蒙作为日常化的简单活动，在家庭中创造场景化的有意义内容，这样小朋友们才能每天一点点地吸收。而这个“一点点吸收”对应的就是宝宝玩英语经常强调的——重视“碎片化时间”的概念。
那么，在英语启蒙教育上，如何利用碎片化时间呢？
我们可以利用好“碎片化时间”来和宝宝进行日常互动活动，比如早上醒来，我们可以跟宝宝说：“Good morning”，刷牙洗脸时，可以说：“Brush your teeth”。要有意识的和宝宝互动，上过宝玩课程的家长，可以根据每天课程的场景和宝宝互动。将课程里的内容运用到生活中的点点滴滴。
例如我们有这样一节课，Dinner Time，通过简单的动画让小朋友对自己的餐具有初步的认识，而我们在吃饭的时候就可以和孩子进行互动，例如在给孩子戴围嘴的时候可以说Wear the bib；给孩子勺子的时候可以说Here’s your spoon。
1.首先，我的英语不好，但是我孩子英语很好；
2.总结如下.多让孩子接触英语的环境，如英文动画，英文童谣等。
4.其次，可以让孩子多和英语好的孩子在一块，多交流。
5.还不行就补点课了。
各个阶段有各个阶段的学习重点，不太一样！ 12岁之前就是语言学习的黄金期，12岁之前的所有语言都会被当成母语来学习！
要把握几个阶段 0-2岁的语言静默期，最重要的是听声音信号，听英文儿歌、英语韵文，完成大量输入。
2-4岁的阶段，解决声音信号极其意义之间的对应，通过看英文动画片就能解决！
4岁以上就要进入阅读阶段，不能只听一种材料，看一些动画片，4岁以上的孩子来说，阅读是学习第二语言的最好办法，没有之一。这三个阶段把握好了，少儿英语学习的问题就引刃而解了！
你买专业的设备就可以解决这个问题 iEnglish就可以解决这个难题！
感谢邀请和关注，我是【奕妈】，很高兴回答您的问题，希望对您有帮助。
答案显然是：不一定！很多家长都担心，自己是英语学渣，如何能教出一个英语学霸的孩子？自己英文都不好，怎么给孩子做英语启蒙呢？
市面上琳琅满目的英语早教辅导机构也不知道该如何选择？加上家庭经济水平有限，好的早教辅导班实在是负担不起，那该怎么办呢？
事实上，家庭才是孩子最好的早教场所，父母才是孩子最好的早教老师。所以，对于英语早教启蒙这件事，
我觉得即使是学渣父母，只要用对方法＋坚持，在给孩子英语启蒙的路上死磕到底，就像当初[_a***_]一样，总有硕果累累的一天，我们只需静待花开就好了。
①正确认识自己的英语水平。
首先，我们当然知道自己的英语处在哪个level，这叫有自知之明，作为妈妈，能意识到自己的英语不行，就已经算是走出第一步了。
