孩子线上学英语哪个好？
这个要看你孩子多大了
如果是低幼宝宝，推荐ai课程，因为小孩太小，坐不住！这个可以随时随地反复观看，十年前叽里呱啦，斑马英语，洪恩，类似的挺多的，你可以带孩子试听下，看孩子喜欢哪个！个人选的斑马，因为纯英文，不翻译！孩子也喜欢！这个阶段孩子注重大量输入，多听多看！
如果是三岁以上的孩子，就该考虑口语输出了，可以选择口语一对一，一对多就算了，浪费时间，算下来也不合适！有条件的尽量选择欧美外教，口语纯正！还是多带孩子试听，选择适合自己的！我试听了市面上的机构，最后选择了伴鱼，他们家欧美外教为主，老师自己选择后固定，课包没有限制！目前还在学习阶段感觉还不错！
多带孩子试听，选择能吸引他的最重要！
这样的机构和课程很多，关键要看适不适合自己。
根据孩子是否具有自制力，家长是否有情况接送等，综合考虑给孩子选择一个合适的线上或者线下班。
选择线下班，就可以在家附近就近考虑，多试听几家，选择一个老师授课风格孩子更能接受的，如果孩子英语基础实在太差，班课跟不上，可以考虑给孩子报一个一对一。
想上线上课的话，选择范围就更大了，但是孩子基础不好，在选择的时候应该重点考虑是否是小班授课以及班级服务是否到位。
少儿英语课程怎么选择？
建议是通过网络，可以选择儿童教育经验比较资深的，或者专门做少儿教育的。
最好是亲子互动，家长也能参与的会比较好，毕竟家长能起到一定的监督以及引导作用，家长自己也能提高一定的英语水平。不是一举多得吗？
感谢头条官方邀请我回答该问题，我是一名英语学习探索者，对于这个问题，我有以下几点看法：
儿童英语启蒙课程已经逐步发展成为一门重要的学科课程，现在越来越多的家长们开始注重双语教育，很多家长们都知道，让孩子在语言发育时期就接触英语，就像我们说汉语一样，在潜意识下就能接受，所以也就不会出现排斥的现象。
随着中国国际化进程的加速，英语的应用范围越来越广阔，为了给孩子一个好的未来不少家长给孩子报着各种各样的少儿培训，但是少儿英语培训机构太多了，鱼龙混杂。到底该怎么选择呢?家长该注意哪些问题呢?
1、试听课
一般来说，培训机构在进行招生时都会为孩子提供一次免费的试听课，这也是家长了解和衡量机构的一个主要机会。但并不是试听课做得精彩就是代表机构绝对的实力，课程设置不系统，备考方案设计不合理又或者针对性不强，最终会造成学员在学习后效果不佳。
2、学前测试
先看看孩子需要加强英语哪方面，针对实际情况来找学习的地方可以从以下几个方面来选：
一、先考虑学习的地方主要的优势在哪里，能否帮助孩子有针对性的提升。
二、距离：找个离家近，看看家人是否方便接送。
三、口碑：选好家附近的学习地方后，再多对比几家，带孩子听试听课，详细的了解机构的师资，教学环境等等。
小孩学英语哪个机构好？网上还是线下好？
我觉得这个因人而异，像我们家孩子不好学，因为我和孩子爸爸都很忙，平时对孩子学习也顾不上，所以我们给孩子在线下优加报了学习班，优加也是我听身边朋友推荐说好才过去的。现在英语成绩有提高并且也不用我们发愁了。建议给孩子报个线下的辅导班，面对面教学跟隔着屏幕还是很有区别的，这个时候孩子是最需要学习的时候，不能错过最佳学习期。
个人意见，线下面对面地学习英语是对孩子最有效的教学方式。
线上vs线下？
一般来说，四岁的小朋友在语音上基本可以达到标准清晰，在语法上也不断完善，处在[_a***_]能力不断提高的过程中，是语言发育的高峰期。
如果这时候介入外语教学，应该是语言训练的黄金时期，但是也不要操之过急，小朋友的学习能力是有限的，所以建议以外语培训机构为主，如英孚英语，长颈鹿英语，瑞思学科英语，芝麻街英语等儿童英语培训机构，这里基本是以外教+中教形式，寓教于乐的学习英语，自然拼读法+自编课程教材形式学习。
而在线英语的选择就更多了，51talk、阿卡索外教网、vipkid、哒哒少儿英语、gogotalk少儿英语都是一些比较好的在线英语培训机构。
我们先来看下在线英语外教培训平台的实力对比，数据***集日期为2017年9月
资本力量
大概收费情况
退费制度
线上英语培训因为进入时间较晚，大多数家长的接受度没有线下培训机构的好。另外线下培训机构可以实地考察，让孩子和家长一起参加试听课的方式进行判断，对应的教育方式和英语培训师资力量等等，而不是线上英语只是在网上隔着一个电脑屏幕。
疫情期间让大家都被迫体验了网课，在线上机构欢呼雀跃的同时，无论是家长、老师还是教育机构都认识到了线上教育的弊端。
疫情对线上教育的发展是一把双刃剑。疫情之前，如果说线上教育还蒙着一层纱，那疫情期间，这层纱被彻底揭开了。一是让所有人提前体验了一把线上教育，线上教育机构节省了营销费；二是由于目前的线上教育形式和效果还远远不能和线下比，也让很多家长彻底断了线上教育的念头。
小孩子学英语，不建议线上，主要原因有以下几点：
1. 线上互动方式单一，上课效果无法保证。现在线下的英语教育互动当时非常丰富，孩子上课时积极性被充分调动起来，又蹦又跳，还把知识学了。回家后一看就是很兴奋很高兴的状态，而线上教学就远远达不到这样的效果。
2. 小孩子自制力不够，无法保证上课效果。小孩子意志力不够，上课走神，有的甚至就应付应付完事。家长也没办法一直陪着，而且陪着也是生气，很难保证上课效果。
3. 无法取得有效反馈。老师不能准确掌握孩子的学习状况，在线上对孩子能帮助也有限。孩子也很难在线上和老师建立起来亲密关系，在老师的肯定和鼓励下提高学习积极性。
就目前线上教育的发展水平，线上教育效果还远远低于线下教育。经历这次疫情的考研，希望线上教育机构继续努力，也许在未来，这种状况会有改善。
但是，即使线上教育发展到什么水平，我认为有些教育也是不能在线上进行的，尤其是和孩子相关的教育。毕竟，在教育的过程中，孩子们收获的不仅仅是知识，还会有友谊、和人相处的方式……！
学习机构的话，建议带孩子去试听，看孩子态度做决定，孩子愿意，找到一个孩子喜欢的老师，是最好的开始。
英语机构我觉得吉的堡就很不错，不过学费比较高，他是按照一个阶段收费。我侄女在里面学习，英语成绩在班上比较突出！它里面是有外教老师的，有时会中文老师和外教老师一起给孩子们互动。每个阶段都会有考核，然后针对情况有班主任老师会跟进反应孩子情况。如果孩子缺了课老师还会给他补上去。总体评价不错。
对于授课形式我觉得肯定是线下比较好，课堂里师生互动比较方便，学习情绪比较高，如果学生有开小差老师可以提醒。
如果换做线下孩子得有人看着，而且容易走神，时间长还会产生枯燥心理。
小孩英语机构比较好的是优加青少英语。那边的老师都是全英授课，课堂上是两位老师，其中一位是助教，课堂上互动性很好，非常锻炼孩子的口语表达能力与读写能力。课下老师对作业点评非常细心，会经常跟家长沟通情况，保证孩子学习 效率。
国学是否能PK过外国儿童读物？
国学博大精深，不是外国儿童文化读物可比拟的，要不西方怎么会学孙子，老子？五千年的传承不是传说，是事实，是任何一个中华之外的国家、地域不能超越的。中华民族是一个胸襟宽广，可容万物的民族，可以不记前嫌，也可以力挽狂澜，也可以让外族胆战心惊。这就是中华民族国学的内涵
题主你好。
据答主看来，国学和外国儿童读物都是优秀的人类创作成果。
国学有唐诗宋词，诸如“白日依山尽，黄河入海流”、“一去二三里，烟村四五家”，诸如“明月几时有，把酒问青天”、“莫等闲，白了少年头，空悲切”等千古名诗名词，都是少年儿童们朗朗上口的。
国学有四大名著。少年版的四大名著很适合学生阅读。
外国优秀的儿童读物也不少，如《格林童话》、《伊索寓言》、《一千零一夜 》、《安徒生童话》等。
但从接受度来讲，还是国学较容易接受，毕竟国学是我们的传统文化，已融入到我们基因里。外国读物，单单故事里的名字也总是让人记不住。
一家之言，向各位问好。
照目前的行情，有点困难。一是校园的推广程度；二是很多的社会机构还处在崇洋***的阶段，用崇洋***的理念去挣钱，特别是1-6岁的教育和出国留学的教育机构；三是以上这些机构都是社会收入的中上层，起着引领的作用。所以目前很困难。但长远看，还是会实现的。因为一些国学***的宣传，一些人的醒悟，一些爱国志士的推崇！地球是圆的，万事都有个循环，有个定数。尽力做好自己，为祖国繁荣昌盛，尽自己最大的努力就行！
国学是“成人”知识的，白话文的国学肯定不亚于英语里的儿童读物的，关键是如何权威（谁）而收敛（内容稳定）地白话化？
但如果总是甚至过度地博大精深地解读更是形成国学传播的巨大障碍，像光速运行的任何质量都会是无穷大的。🍵
我的儿子今年3岁，我经常会给他讲故事。
只是他所有的读物都是国外知名的绘本或者卡通故事。当然，中国传统的故事典籍书不是没有，唐诗也会背，但是孩子不爱看，也不爱听。
这并不是说我国传统的典籍故事不好。
传统的典籍故事以说教居多，当中蕴含了古人的大智慧与人生的大道理。对于一个几岁的孩子来说，他并不能很好的理解。
我们虽然一直都在提倡要从孩童抓起宣扬传统文化，但是目前国内对儿童阅读的重视程度是远远不及国外的，这不仅体现在校内阅读上，更体现在学前阅读上。
我国传统国学典籍故事的书籍虽然种类繁多，质量却参差不齐，大多数家长都没有足够的精力和能力为孩子选择一本“图文质量都好”的故事书。
你让孩子去背诗，可是那些优美的唐诗宋词对年幼的孩子来讲，只是几句不明其意的话，除了锻炼了孩子的记忆力之外，并没有什么意义。
五四快算和摩比学数学哪个好？
四五快算好。
《四五快算》是2016年湖南科学技术出版社出版的图书，作者是韩国英才创意学校。
本套书分8册，根据3-6岁儿童的年龄和能力，科学分册，阶梯学习循序渐进。寓教于乐，内容丰富，从图形的辨识、货币面值的辨别，到一位数、两位数的加减法等内容全部涵盖其中，是当之无愧的儿童数学启蒙好伙伴，帮助孩子早早建立数学概念并打好基础，使孩子面对小学数学可以游刃有余。
《四五快算（名师导读版）8小学一年级数学，我不怕你》以小学一年级数学教材为基础，让孩子消除对数学的恐惧感，增强自信心。
摩比分为小班、中班、大班三个系列，每个系列还按难度分为萌芽篇、探索篇、飞跃篇，是一套容量很大的数学启蒙用书。
好评率最高，先看视频再做题，可以举一反三。但是很多题目有一定难度，最好和七田真搭配使用，摩比当教材，七田真当练习。
五四快算和摩比学数学相比摩比好
因为首先他会教你如何的事实和事物，会读它的读速会比较快一点，所以说我个人推荐你摩比爱识字。
数学思维课程一般指将数学知识与思维方式相融合的课程，区别于传统的数学课程，数学思维课程不仅有对数学知识的学习，更侧重于通过 操作、实验、试误、猜想等探究的方式将数学基本的方***和思维方式传递给孩子，目的是将数学学习的成果迁移到生活实践中去，真正的让数学服务于生活，而不再是一门应试学科。
