如何提高小学四年级孩子的英语成绩？
感谢邀请。
小学四年级是英语学习的初级阶段。也是最为重要的一年。如果跟不住的话，那么上五六年级就比较吃力。
1.家长督促孩子多记单词。特别是每课的单词和句子，要必须背会。另外还有重点的课文，也需要背会。就是每一单元的第一课。
2.平时要多检查练习册。对，练习册上的错题进行总结分析。可以给孩子安一个错题本。这样不光有利于学英语。而且有利于学其他科目。
3.如果可以掌握好一二两点。基本上学习成绩不会太差。考试90分以上应该差不多。 家长有精力的话最好可以不去辅导班。如果没有精力可以安排就近学习。
最后如果需要进一步学习，可以加强口语练习。每天早上都读一读，这样有利于培养孩子的兴趣和语感。好的，基本上就这么多，谢谢。
小学生英语成绩不好，最主要是对英语没什么兴趣，或者说还没有在英语找到成就感，树立自信而已，因为对知识点来说，小学是很少的！所以本质上不是急于给他买什么教材和补习什么课，而是要他对英语产生兴趣树立自信，我们可以尝试这样做：
单词：可以先学音标，这个年龄就不要学自然拼读了，然后让他知道音标和汉语拼音一样简单，学会了，想读什么单词都行，背单词也容易，基本上会读就能拼出来了，这点去找专业老师咨询，一定要强调非常非常简单才行，然后不断的鼓励；如果没涉及到音标，就直接背单词也行，第一天背5个，第二天背7个，第三天背10个，依次这样去做，一点点让他有成就感，有了成就感之后，才可能产生了兴趣。
然后再每天加点句子，课文和知识点，一点点加，这个过程中，一定要拿捏有度，记住，不要急于给他灌输知识，提升成绩，你的目的是要给他树立自信，产生兴趣，他现在这样不是一天造成的，同理，恢复也是需要时间的，然后这个过程中同样可以给一些物质上的奖励，但不能过头！
等看他的信心和兴趣都上来之后，才是给他快速补习提升成绩的开始，所以要有个过程，，只能本末才是重中之重！
以上拙见，仅供参考！
我国的小学英语教学，起步时间是不一样的。如果是从一年级就开始上英语课(例如北京)，那么四年级的孩子英语词汇量应该不少于600个，基本的日常会话句型应该是掌握了。如果是从三年级开始上英语课(如湖北省)，那四年级的孩子英语应该刚刚完成启蒙，正在起步阶段。对于不同学习阶段的孩子，教学的重点是不一样的。
对于起步阶段的孩子，教学重点是让孩子爱上英语，愿意开口表达，多听多读锻练语感。如果家长不会英语，可以多放配合课本的音频让孩子跟读，也可以找一些启蒙阶段的儿童英语儿歌和动画片让孩子听和看，这都有助于增加孩子对英语的兴趣。语言的输出有一个很重要的前提，那就是大量的有效输入，多听多看是学英语最基本也是非常有效的方法。
对于已有一定语汇量和句型量的孩子，教学的重点可能开始转向一些简单的语法和简单的成段输出了。家长可以帮助孩子从大量的例句中去总结一些规律性的东西，让孩子练习英语单词的输写和小短文的练习。
有的家长因为自身英语水平有限，希望把孩子送到教育机构去学习，遇到好的机构当然也不错，但我个人觉得和孩子一起从零学起，为孩子立一个榜样，或者给孩子一个当老师的机会，更能激发孩子内在的学习主动性。
另外，现在网上有很多网校，也可以借助网校，足不出户和孩子一起学英语，相信效果也会很不错的。
四年级了，有过英语基础吗？如果没有，赶紧去报个好点的英语机构，真的有好处。
我闺女就没报过，我自以为自己英语好可以自己教。但我现在傻了，她英语93分，再难提高。并且那七分正好是我的短板:口语和听力。
我现在才明白我的能力只够她85分，再以上必须靠机构。现在学习成绩比较靠前，越靠前竞争越激烈，差两分可能能差20名。他们这些学习特别好的孩子，英语基本上是99点几分。就这一科她就跟人拉开了六分的距离！临时抱佛脚很难。那些到初中还能考99分以上的孩子，基本上都是从小上英语班儿的，词汇量语法都很扎实。
分四步走……
第一步，学习音标
注意找一个发音标准的老师，学会音标。音标相当于英语拼音。能解决读音问题，即使不知道意思，也不影响读英语。
第二步，词音对应
英语的[_a***_]发音是有规律的。掌握了词音对应，看到单词就会读，会读就会写。这样能提升背单词的效率和速度。
第三步，坚持记单词。
第四步，掌握好三大英语句型……陈述句，一般疑问句，特殊疑问句。
这三大句型，解决了学习的基本问题，也解决了考试问题。
到第四步，英语的基本问题已经解决。剩下就是丰富表达，和单词量。已经完全可以在国外生存和生活了。
所以，学习是有路径和方法的。本人11年一线教师，希望对你有所帮助。如需更多学习***和方法，关注“励恒教育说”
有哪些磨耳朵的英文绘本可以推荐？
适读年龄：3-5岁
《晚安！月亮》是一本非常出名的绘本，据说几乎每一个美国妈妈都能够背出这本书。书中描绘了睡前温馨的画面，在一间绿色的大房间里面，有一只小兔子躺在床上，准备上床睡觉了，随着夜色更深，房间变暗，他向周围的每一件东西道晚安：晚安，房间，晚安，月亮，向图画、向钟、向袜子、向手套、向小猫等一个一个说晚安。
《晚安！月亮》所描述的物体，每两个物品的名称都是押韵的，比如：moon, balloon; bears, chairs; house, mouse; kittens, mittens; mush, brush; clocks, socks，我们在读的时候，可以引导孩子自己在图上发现押韵的两种物体，把它们配对，当发现两个物体有“一样的”特点，会引起他们很大的兴趣！
适读年龄：4-8岁
琼•穆特的经典代表作，作者以水墨画的方式，讲述东方古老的“禅”哲学，曾连续41周荣登《***》畅销书排行榜，孩子也能轻松看懂，是让孩子理解“禅”的极佳入门读物。
禅师化身为可爱的大熊猫，讲述了三个东方的寓言故事，用轻松的方式传达出来自禅学的生活智慧，让孩子学会更从容地生活，懂得慷慨给予、遇事冷静、宽以待人的道理。
适读年龄：4岁以上
Frida，6岁患上小儿麻痹症，18岁遭遇***，造成她脊柱、锁骨、肋骨断裂，骨盆破碎，右腿11处骨折。此外，她的右脚脱臼，粉碎性骨折，肩膀也脱臼。一共经历大大小小33次手术，奇迹般地活下来。因为身体的缘故，她一辈子大部分的时间都在床上度过，却仍旧渴望自由飞翔。鹦鹉，是她一辈子的宠物。
这个绘本的特色在于它使用了很多形式的艺术媒介——木偶剧、版画、油画和摄影，以及注入了令人陶醉的颜色和精美的构图，营造出一种经久不衰之感，为读者讲述了墨西哥现代女画家Frida的***人生及其对艺术进程的贡献。如此独特创作的方式，让本书斩获2015年凯迪克银奖，2015年PURA BELPR插画奖。全书32个单词，把弗里达的一生进行了简短描述。
研究儿童发展的专家发现，四岁能熟练说唱8首儿歌的孩子，当他们成长到8岁时，通常会成为同龄人中阅读的佼佼者。英语启蒙的“套路”无非这几大类——卡片、绘本、童谣、动画片。而“磨耳朵”作为贯穿整个英语启蒙过程的重要部分，英语儿歌自然也成为了家长为孩子做启蒙时的首选。那么，如何根据孩子现阶段的英语水平，来挑选合适的英语儿歌呢，今天给大家推荐的则是一套非常棒非常棒的***——《Super Simple TV》
《Super Simple TV》系列童谣为美音，改编的都是经典童谣，非常适合幼儿园阶段的宝宝作为磨耳朵的听力材料。囊括了字母、动物、颜色、数数、方向、形状、天气、交通、昆虫、时间、问候、衣服、表情、家庭成员、食物、节日、万圣节、圣诞节、反义词、身体部位、自然拼读等丰富的主题，在我们的每日一首英文儿歌的推送中，每首儿歌还有配套相应的抽认卡、填色卡、游戏与手工、练习单、歌词等等，是一套功能十分强大的儿歌视频学习资料。
它的创作者本身就从事英语教学，曾在日本补习班里教书多年。因为觉得很难找到适合给英文非母语的孩子唱的歌，本身又知道如何编曲、作词。就为自己的教学量身定做了很多首歌曲，顺势推出了《Super Simple Songs》专辑。正是因为这种来源于实践的创作，一经推出，便受到广泛喜爱！几年之后，世界各地的家庭和学校都已经在使用他们的优秀CDs，书本，和其他学习材料了！这套***主要有三大特色：
1、歌词简单易懂，句型架构不难；
2、曲风欢乐，旋律轻快；
3、重复性高，朗朗上口。
它用儿歌这种小朋友们最喜欢的方式，配合画风可爱的***、参与度极高的内容，让孩子们在快乐中唱唱跳跳地学英语！曲调速度适中，发音清晰标准，旋律耳熟能详，句式简单押韵，内容丰富！大点的孩子可以直接看动画学，更直观；小点的孩子听歌，家长给演示，载歌载舞，也不失是个很好的亲子活动。
少儿英语如何培训和学习会效果好？
孩子的成长犹如树木刚刚萌芽，刚开始培训教育的时候，父母和老师要给正其根，端正孩子学习的心态，激发孩子学习兴趣，好的老师会根据孩子的天性和性格特点来制作不同的游戏或者音乐舞蹈或者小朋友比较感兴趣的活动，让英语口语，词汇，以及阅读，听力都融入到这些环节中，让孩子在喜悦的环境中记忆和掌握英语，启蒙孩子的心智，为将来的英语学习打下基础。
少儿英语口语，以及听读写能力的培训，首先要给孩子灌输英语思维，通过体验美语环境然后，让孩子不断去跟着学习适应了上课的节奏，培训，先培养，再训练，需要让孩子有英语的兴趣，让英语的思维在孩子脑子中扎根，学要有所获，这个时候孩子会完全接受老师和父母的教育，不会有太多的抵触，因为思维刚刚开始都是纯白的，学什么东西都不会有太多的阻力。
当然作为父母，给孩子找个合适的培训机构提高孩子的英语水平也是非常有必要的，现在英语教育机构鱼龙混杂，所以记得找靠谱的，名气比较大的。由于本人经验有限，目前所知道的也不多，不过倒是有那么一个网站里面有详细介绍各个机构的套路、优缺点等，一个叫【巧妈选课】的网站，里面有很多选课攻略，包括各家的课程介绍，收费标准，口碑等，巧妈还给出了很多专业的建议和学习资料，感兴趣的可以百度下看看，个人觉得给分析的还是很有道理的，可以帮助大家理清思路避免盲目报班。
