孩子的英语语感如何建立？
如果没有长时间生活在国外的英语环境中，那么学好英语培养“感觉”，就要求我们在学习英语的过程中应多读多看，最好大声朗诵，以加深对英语字句的理解和感悟，则在日后的英语学习中就会不知不觉开始运用英语思维去思考问题。
阅读时尽量多看一些英语原版著作，原著里面写的东西都是原汁原味的，特别是原文的那种气息，对培养语感有很大好处。如果能把里面很多优美的句子背下来，不仅可以大大增强语感，而且还可以将之运用到写作中去。
英语阅读中很多人总是带着这样的目的——通过阅读来丰富自己的词汇量和掌握更多的语法。
这种想法虽然很好，但却将阅读的主次颠倒了：阅读对于我们而言，第一目的是培养语感、丰富见闻，其次才是掌握词汇和学习更多的语法。过于刻意，反而失真，***如把增加词汇量和掌握更多的英语语法当成阅读的唯一目的，那么我们就没有更多的精力去培养自己的英语语感了。
最后，要想培养英语语感，仅仅依靠阅读是不够的。
在很多时候，我们还需要去听、去说。只要我们用心，英语学习过程中的很多习惯和方法都能帮助我们培养出英语语感。
本人是一名85后的全职宝妈，结合本人带娃的亲身经历，给大伙说说我的想法吧。
首先，我觉得小孩3岁就开始学英语比较好些，因为科学指导人在学习第二语言的最佳黄金时期是3-12岁，随着时间的增长，慢慢会减弱学习第二语言的能力。
如果是家长本人想教小孩学习英语，那就需要外语水平达到教学的水平，不然会耽误小孩的学习，由于外语注重口语发音标不标准，原本自己的外语也不好，容易给孩子造成误解，久而久之，也给小孩学习外语造成不好的影响。
然后，想让小孩学习英语，建议找线上外教平台，可以让外教一对一带着小孩学习，有针对性，而且外教会纠正小孩的发音问题、语法问题等，同时外教的积极性也带动小孩的互动性，加强小孩的自信心，从小培养良好的学习习惯。
最后，作为一名家长，想教小孩学英语本身是一件好事，但需要运用好的方式来让小孩学习。在生活学习中，把小孩当场朋友来对待，征求小孩的意见，让小孩喜欢舒服的方式来学习，效果说不定会更好哦！
我们知道学习英语对每一个读过书的人来说都不会陌生的，从七十年代末开始，如何学好英语一直是中国的家长、老师及学生所谈论的主要话题之一，包括现代社会上的英语补习班，参差不齐，鱼龙混杂，在中国，办的最成功的英语辅导班应该是俞敏洪的新东方。
那么在学习英语的过程中如何把握英语的语感则是学习英语的关键一步，通过多年实践过程中把学习英语分为几个年龄段，第一阶段，1-3年级的孩子都是入门级的，这一阶段学习英语的孩子不必过多掌握英语单词以及语法等过多的复杂知识，要做的就是听和说，主要是听英语原声版动画片和英语版儿童歌曲，以及儿童观看的英语剧目，当你的孩子在掌握一到两百句日常生活用语时，则让英语语感在你孩子的脑子里储存起来。第二阶段，当你的孩子在4-6年级时，则需要记一些简单的单词和语法，除英语课本之外可选择一至两套专业的课外书籍，比如说新概念英语1、2册，让你的孩子在接触纸质版的书本同时还要多听英语音频和英语视频，尽可能的让你的孩子在四五六年级这三年的时间里，在掌握英语教程的知识外，同时还要掌握新概念英语1、2册出现的句式、单词及要求，经过这样一段时间的努力，你孩子的英语水平则会逐渐提高，英语的语感在日常生活中得到实操，英语的语感也就自然而然的找到了。第三阶段，当你的孩子步入初中和高中阶段，做家长的则让你的孩子在掌握原有英语基础的知识上扩大知识面，这样你孩子的英语水平将会达到突飞猛进、运用自如的阶段。
另外，在这里郑重提示各位家长，当你在给孩子选择社会辅导机构时，不仅要仔细审视硬件，还有软件，比如说英语辅导的老师们在规范时间和空间内所交流的语言是否是标准的英语语言，老师在授课时举止言谈是否礼貌规范，着装是否得体，同时要查看英语辅导机构所聘请的外教，[_a***_]国家的母语是否是英语。我们之所以提醒各位家长是因为有权威机构调查示，国内社会办英语辅导的外教有许多他们的母语并不是英语，也不具有权威机构颁发的来华教授英语的资格证书，这些外教定位真实身份只不过是外国人而已。请各位家长慎重选择。
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