每天给孩子读英文绘本真的可以培养孩子对英语的兴趣吗？
每天给孩子读英文绘本真的可以培养孩子对英语的兴趣吗？答案是肯定的。对于小BB来说，你说每一种语言对她而言都没有任何区别，只是一种表达方式而已。
如果一个家庭有老人帮着一起带，如果老人说发言，我们发现孩子也能听得懂方言。英语对孩子来说，也只是一种说话方式而已。如果我们每天陪孩子读英语绘本，会提升小朋友对英语的兴趣，让她从小习惯这种语言，而且也帮孩子养成了阅读的兴趣，何乐而不为呢？做家长的要保持初心，功利心不要太重就好了，教育是润物细无声的，只要你坚持，有一天你就会收获惊喜。
真的可以！前提是家长和孩子一起读，家长英语越好，孩子英语也不会拖后腿的！
我已经在英语培训行业工作2年了，接触了无数的家长，发现那些英语好的孩子，家里的学习氛围都非常好，父母会在家看书学习。
而英文绘本，它的内容非常贴合儿童的心理特性，有趣又充满想象力，从小和孩子一起读英文绘本，他们慢慢的会在大脑里建立英文与所对应的事物的联系，几乎能以学母语的方式，在英文绘本的沉浸环境下，学习英语。
这些都是有科学家做过调查研究的，不信你去搜，文献资料一搜一大把。
我根据自己平常接触的，总结了一些内容优良的绘本，可以参考借鉴：
不会，这两者没有必然联系。兴趣是一种喜欢，而英语只是语言里的一种交流工具，本质上和学中国各地方言起的作用并没区别。除非同一本绘本，用中文看索然无味，用英文看确妙趣横生。不然坚持看读英语绘本，只是有可能让孩子更熟练这个交流工具而已，不一定会喜欢。而且方法不得当，反而会适得其反。
作为一个在教育行业将近十年的工作者，我很认真负责的回答:我认为每天给孩子读英文绘本是可以培养孩子对英语的兴趣的。
为什么这么说？因为每天给孩子读英文绘本，这本身就是一个良好的阅读习惯。培养起良好的阅读习惯，比培养起一种兴趣更重要。
当孩子对英语养成了一种良好的阅读习惯，通过日积月累的过程，孩子对于英语的兴趣会逐渐浓厚，而且对于阅读也会逐渐浓厚，良好阅读习惯的养成对于孩子将来的学习是非常有利的。
因此每天给孩子读英文绘本，与其说是培养对孩子的英语兴趣，还不如说是培养了孩子的一种英文阅读的习惯。所以希望宝妈们可以继续坚持与努力，希望我们可以为了孩子的成长不断的摸索与进步！
用心做教育，与你共成长，我是航佳教育，欢迎大家私信我，共同交流育儿话题，共同面对育儿成长当中所遇到的困难与疑惑！
英文原版图书阅读是提高英语能力的有效手段。尤为适合小朋友们的阅读。小朋友能根据图画，认识更多的事物，较容易的学到更多新的英语知识！
在这本趣味的绘本里，小朋友们可以学习用简短英语表达：
儿童英语启蒙，每天三句话？
1. Good morning. Good morning! 早上好!早上好！
2. Good afternoon. Good afternoon! 下午好!下午好！
3. How old are you? I am (four). 你几岁了？我（）岁。
如何给0-12个月的小孩子启蒙英语？
0-6个月，主要还是磨耳朵，要么给孩子放英文儿歌、英文故事，要么父母用英语跟孩子沟通。目的就是让孩子多听。
❶父母可以用英语app给孩子磨耳朵，我之前用过“叽里呱啦”，里面儿歌、故事、动画都有，都是英文原声。
❷现在用凯叔讲故事，中英文儿歌都有，中文的内容更丰富。
❸也可以带着孩子看英文绘本、看英文动画。电视、网络上的***就很多。
❹在不就是带孩子参加双语早教。疫情期间减少出行，咱还是尝试其它的方法的。
给宝宝英语启蒙是一个长期的过程。
我觉得用动画片相关图书启蒙英语也不错，目前小猪佩奇系列除了有原声动画，还有配套图书，卡通形象，里面的句子简单，都是生活常用语句，比较实用，算是英语启蒙里面比较贴近生活的了。
个人观点供你参考～
你好，我是艳艳的美好时光，很高兴回答这个问题的，如何学习启蒙英语我有以下建议的。
第一
就是由父母来进行日常的亲子英语学习，让亲自互动来帮助宝宝进行英语的输入和启蒙。每天坚持20~30分钟，跟宝宝一起看英语原版绘本，用简单的英语讲解绘本，平时放一些原版歌谣的音频。
第二
从听开始
宝宝小的时候，对于英语启蒙，主要是听。不要急躁的要求宝宝输出，会说单词啊什么的。一方面，宝宝语言功能从两岁左右才开始慢慢发育完善，另外做英语启蒙只是宝宝[_a***_]启蒙的一方面，没必要那么功利，太着急让宝宝输出很可能会抹杀他的兴趣。
第三
自然的拼读
年龄段宝宝注意力集中在感官，对节奏感、韵律感强的绘本敏感。所以可以用经典的音频来磨耳朵，也可以用翻翻书、洞洞书、触摸书来帮助孩子接触英语和进行感官的发育。
我的回答完毕，希望能帮助到你的。
孩子的英文启蒙问题已经成为了很多家长的困扰，也成为了一些早教机构争夺的“战场”。家长们为了不让孩子“输在起跑线上”，不惜重金，同时也安抚了自己的心灵。
对于0-12个月的宝宝来说，他并不懂得我们在和他说的是什么语言。如果他生活在纯英文的环境中或者每天家长用英文和他交流，那么孩子以后的英文自然会很好。如果我们没有这样的语言环境，找一些BBC的英文短片或故事儿歌之类的内容给孩子听，反复多听重复的内容，之后，和孩子用英文说他听过的内容或简单的指令，看看孩子的反应。这样每天反复进行，而不是每周一、二次。每次的时间不要太长，同时观察孩子的反应。
英语启蒙是个漫长的过程，每个阶段可以选择不同的方式，但重在坚持✊。
你好，很高兴回答你这个问题。
看的出来您是一个很有教育理念的家长，孩子很小就有这个启蒙英语的意识。
以下***内容是我给你的一些建议哦，希望对你有所帮助。
***加载中...感谢邀请[玫瑰][玫瑰]
如何给(0---12月)幼儿启蒙英语，做为妈妈也是英语老师，来谈谈自己的感受[小鼓掌]。
语言的最佳学习方式是习得，就是在日常生活中学习，那如何让还没开始学会母语[摸头]的孩子也同时学会第二语言呢?
第一，营造双语语言环境，父母可以经常用简单的双语交流，这时的婴儿听力不会接受太难的句子，这个时期适合简单句，或者一些生活名词的输入，例如:妈妈可以说一个中文的词语后，又接着说英文，无缝式的交换输出，让孩子同时获得两种语言的听力。
第二，放一些旋律愉快的儿童英文歌曲，里面的单词也比较的简单，押韵也适合婴儿开口学唱，例如：Twinkle Twinkle Little Star ，Rain Rain Go away. 愉悦舒缓押韵且朗朗上口的英文歌曲，孩子肯定会非常喜欢听，英文歌曲听多了，孩子慢慢就会自己哼哼，也慢慢有了语感。
第三，父母诵读儿童英语小故事，或者英文绘本，小故事或者绘本里面的词语也是押韵且有规律的，孩子听起来津津有味，她自己也会被这种有趣的声音所吸引，慢慢就有了兴趣，兴趣是最好的老师，这样小宝宝就会乐此不彼的越听越想听，听得多，慢慢就会跟着读，效果就出来。
第四，和孩子做一些英文小游戏，我经常和我四个月的孩子做Up and Down 的小游戏，就是让孩子坐在我的膝盖上，扶好孩子，随着膝盖一上一下，说着Up and Down 的口令，膝盖往上就说up，膝盖往下就说Down，或者连在一起说:Up and Down。 这样 既运动了，又输入了口语，每次玩，孩子都哈哈大笑。这个年龄阶段(0---12月)的孩子是通过感知力来学习的，所以通过运动来让孩子学习，是最适合不过的好方法。
