如何提高孩子的英语阅读能力？
永远不要去拘泥于具体方法，道和术之间是缺一不可的。
学习的内在动力，让孩子明白为什么而学习，比交给孩子一堆高效学习方法有用太多了。
譬如带孩子去英语系国家旅游一趟，告诉他，他可以全世界交到不错的朋友，而学好英语，是未来交到朋友的必要条件，英语阅读不仅仅是提高了英语水平，还可以更多的了解外国小朋友最喜欢的故事，外国小朋友的历史，更加有利于把握一个交到外国朋友的。
当孩子形成一个强烈的内在动力作为学习理由，只要给他最笨的办法，他也会努力坚持学习。
首先，孩子每天要学习单词，单词量要丰富，语法是阅读的基础，因此，在阅读文章之前，一定要好好学习语法，当语法过关了，在慢慢的阅读文章，这样子才能好好接受的！在阅读文章时，要一口气看完，遇到不懂的单词圈出来，不要查它，看完之后，能意会出这篇文章讲什么，如果不行，再阅读一遍，反复阅读，直到看懂为止，最后把不懂的单词查，然后，大声朗读这篇文章10遍以上！每天阅读一篇就好好！这是开始一个月这样子做，如果很熟练了，就可以看英文书了！
1.先整体预览一下阅读材料。注意主标题、章节分配、和其他相关材料，旨在了解阅读材料的结构布局。
2.在阅读的同时注意调整阅读速度。对于需要理解领会的篇章，放慢速度；而对于已熟知（或不需要知道）的内容，快速阅过。
3.可以通过一次在一行里读数个词的方法，来显著提高阅读速度，而不是逐字逐句去读每个词。有些软件，如“速读”和“快读”，就是专门设计通过闪烁字母和单词来提高人们阅读速度的。
4.注意句子中的关键词。我们平时阅读时在连词、介词和冠词上浪费了太多时间，如：a, an, the, but, and, or, nor, but等。
5.使用“节奏器”，例如一支笔或手指，以在阅读一行或一页时，形成一种注视焦点。节奏器不仅能帮你提高速度，还能避免重复阅读，还能协助了解阅读内容。
6.安排一个适合自己的阅读***表。可能你会发现自己无法专心阅读超过一小时（甚至半小时），这时你就需要一个***。同时，还要注意挑选一天中思维清晰且适于阅读的时候来读。
对于你提出如何提高孩子英语阅读能力的问题，给予你一些分析建议供你参考。
对于提高孩子英语阅读能力这个问题，主要是看孩子是属于哪个年龄段，不同年龄的孩子阅读的英语素材和难度系数也不大一样。在此，我就以三个年龄段来介绍一下，分别是5～8岁，9～12岁，及13~16岁。
一、5～8岁孩子
对于5～8岁的孩子来说，平时可以通过阅读英语绘本来提高英语阅读能力。5～6岁的孩子属于幼儿阶段，最好是阅读带有英语配音的绘本，孩子一边看一边听，可以达到很好模仿学习的效果，长期阅读，不仅可以提高孩子的阅读能力，而且还可以提高孩子听力的能力。
对于7~8岁的孩子来说，基本上是属于小学一二年级，就可以阅读一些有难度的英语绘本，最好是配有中英文对照，这样可以有效提高孩子的自学能力。所以，对于5～8岁的孩子可以通过阅读英语绘本来提高英语阅读能力。
二、9～12岁孩子
对于9～12岁的孩子来说，他们基本上是属于3～6年级的学生，可以通过阅读英语书虫或英语故事书来提高英语阅读能力。英语书虫通常都是比较简短的故事，里面包含重点单词和句子，学生通过阅读英语书虫，不仅可以达到提高英语词汇量和扩充句型的目的，而且还可以达到培养英语语感的目的。
其次，英语故事书也是孩子们不错的理想读物，故事书的内容通常都是比较有趣而滑稽，对于孩子们来说更具有吸引力，他们在快乐中学习英语可以达到有效提高学习英语的兴趣。
三、13～16岁孩子
