帮助孩子英语学习需要家长做好什么方面的准备?
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家长只要帮助孩子,做好英语兴趣入门的“切入点”,就是对孩子长期主动学英语最好最有效的帮助。孩子英语兴趣培养的好,孩子内在的“主动性”就会调动起来,自信心也会得到加强。他会不自觉的把英语时时刻刻的运用到平时生活中,同学间交朋友中,阅读中,看英语版纪录片《地球动脉》《动物世界》《食品科技》……这是一种循环的知识延伸。
可以从下面几方面:
1.为孩子找英语的兴趣点
从孩子的心理特点入手。如果是儿童,这个年龄阶段都喜欢精彩搞笑,幽默的动物故事。那么就给孩子讲一段精彩的片段,引起孩子的兴趣,再让孩子观看和故事相关的动画片英语。比如:我儿子在幼儿园大班时,用动画片《洪恩三只小猪进阶英语》、《洪恩小乌龟学英语》开始启蒙。每天从幼儿园回家,必须看一点。一直保持到小学三年级。学校英语就不会难。因为英语常用的就那些。
2.把英语结合到生活中
英语就是一门语言交流工具。我本人英语从来没有学好。我家孩子从幼儿园到现在工作了,用英语交流,都是自学的,从来没有上过英语培训班,就是一个“坚持”。孩子除了每天坚持看一点英语动画片等。生活中我们每天就说一些简单的英语短句和常用词。比如我常说:谢谢、不客气、请进、很高兴认识你,欢迎你、苹果……我只能说这些简单的英语,但是却让孩子有一个英语的家庭氛围,这样他对英语就不会陌生。在家里说多了,就像说汉语是一样的。从来也不问背过没有,记住没有,背过几个单词……让孩子轻松记忆,说多了,单词就会背的差不多。
3.根据自己孩子的喜好方向,调整英语应用
观察孩子平常的兴趣爱好,如果家长英语还可以,以游戏的形式,和孩子玩具游戏,书籍,动物故事,英汉混合相结合,引起孩子兴趣,把英语反复的运用到孩子的玩乐中,每天一点就好。教小孩子,最忌讳“一板一眼”,因为年龄不对。
总之观察孩子的兴趣爱好,以游戏的形式,找好孩子英语的兴趣“切入点”,坚持下去,孩子以后学英语就会比较轻松。孩子年龄再大些,根据孩子需求再报班,学起来就更容易。
我觉得首先我们是帮助他,主要在他,给孩子报个辅导班。在家里如果家长有英语基础的话,可以和孩子一起练习,交流,毕竟英语是一门语言,要锻炼孩子的听说能力,这样最好了,孩子也越来越有兴趣,学的越来越高,慢慢的就有自信了。如果家长没有一定的英语基础,在家里可以让孩子听一些英语的故事,单词,积累词汇量,还可以看一些英语绘本,英语电影啊什么的,总之只要是可以帮助到他的都给他看,这样也可以帮助到她,要不就是家长也跟着一起学习,和孩子一起,也是不错的
一、帮助孩子英语学习家长做到这几点
帮助孩子英语学习,我认为家长需要做到:心中有目标、脑中有理论、手中有***、脚下有方向(借用英语专家盖兆全老师的话),下面一一来做阐述。
1.首先帮助孩子制定切实可行的目标
孩子将来参加体制内高考还是直接出国,这样的大目标也许对于我们来说太遥远了,现在还考虑不清楚,但是我们至少要有一个短期目标,比如半年,半年后英语要达到什么目标,然后按照这个目标去制定相应的***。
题主没有说孩子的年龄,那我根据盖兆泉老师的路线捋一下各年龄段的要点。
启蒙阶段:3-5岁,先听说,大量输入,父母多参与,孩子越大越放手;
扫盲阶段:6岁,开始自然拼读,父母高度参与,把孩子领进阅读世界;
全面发展阶段:7-9岁,阅读、拼写、语法和写作,家长要做***的提供者和课外班的接送者;
提高阶段:10-12岁,学科英语与学术英语,父母帮助孩子做好应试的准备。
针对不同的年龄段,不同基础的孩子,制定的目标也不同,根据孩子的实际情况来定。
制定目标的时候要切合实际,符合目前孩子的水平或者够一够就能达到的目标。太大的目标不现实,如果实现起来很困难不仅大人有挫败感,也会挫伤孩子的积极性。