帮助孩子英语学习需要家长做好什么方面的准备？
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家长只要帮助孩子，做好英语兴趣入门的“切入点”，就是对孩子长期主动学英语最好最有效的帮助。孩子英语兴趣培养的好，孩子内在的“主动性”就会调动起来，自信心也会得到加强。他会不自觉的把英语时时刻刻的运用到平时生活中，同学间交朋友中，阅读中，看英语版纪录片《地球动脉》《动物世界》《食品科技》……这是一种循环的知识延伸。
可以从下面几方面：
1.为孩子找英语的兴趣点
从孩子的心理特点入手。如果是儿童，这个年龄阶段都喜欢精彩搞笑，幽默的动物故事。那么就给孩子讲一段精彩的片段，引起孩子的兴趣，再让孩子观看和故事相关的动画片英语。比如：我儿子在幼儿园大班时，用动画片《洪恩三只小猪进阶英语》、《洪恩小乌龟学英语》开始启蒙。每天从幼儿园回家，必须看一点。一直保持到小学三年级。学校英语就不会难。因为英语常用的就那些。
2.把英语结合到生活中
英语就是一门语言交流工具。我本人英语从来没有学好。我家孩子从幼儿园到现在工作了，用英语交流，都是自学的，从来没有上过英语培训班，就是一个“坚持”。孩子除了每天坚持看一点英语动画片等。生活中我们每天就说一些简单的英语短句和常用词。比如我常说：谢谢、不客气、请进、很高兴认识你，欢迎你、苹果……我只能说这些简单的英语，但是却让孩子有一个英语的家庭氛围，这样他对英语就不会陌生。在家里说多了，就像说汉语是一样的。从来也不问背过没有，记住没有，背过几个单词……让孩子轻松记忆，说多了，单词就会背的差不多。
3.根据自己孩子的喜好方向，调整英语应用
观察孩子平常的兴趣爱好，如果家长英语还可以，以游戏的形式，和孩子玩具游戏，书籍，动物故事，英汉混合相结合，引起孩子兴趣，把英语反复的运用到孩子的玩乐中，每天一点就好。教小孩子，最忌讳“一板一眼”，因为年龄不对。
总之观察孩子的兴趣爱好，以游戏的形式，找好孩子英语的兴趣“切入点”，坚持下去，孩子以后学英语就会比较轻松。孩子年龄再大些，根据孩子需求再报班，学起来就更容易。
我觉得首先我们是帮助他，主要在他，给孩子报个辅导班。在家里如果家长有英语基础的话，可以和孩子一起练习，交流，毕竟英语是一门语言，要锻炼孩子的听说能力，这样最好了，孩子也越来越有兴趣，学的越来越高，慢慢的就有自信了。如果家长没有一定的英语基础，在家里可以让孩子听一些英语的故事，单词，积累词汇量，还可以看一些英语绘本，英语电影啊什么的，总之只要是可以帮助到他的都给他看，这样也可以帮助到她，要不就是家长也跟着一起学习，和孩子一起，也是不错的
一、帮助孩子英语学习家长做到这几点
帮助孩子英语学习，我认为家长需要做到：心中有目标、脑中有理论、手中有***、脚下有方向（借用英语专家盖兆全老师的话），下面一一来做阐述。
1.首先帮助孩子制定切实可行的目标
孩子将来参加体制内高考还是直接出国，这样的大目标也许对于我们来说太遥远了，现在还考虑不清楚，但是我们至少要有一个短期目标，比如半年，半年后英语要达到什么目标，然后按照这个目标去制定相应的***。
题主没有说孩子的年龄，那我根据盖兆泉老师的路线捋一下各年龄段的要点。
启蒙阶段：3-5岁，先听说，大量输入，父母多参与，孩子越大越放手；
扫盲阶段：6岁，开始自然拼读，父母高度参与，把孩子领进阅读世界；
全面发展阶段：7-9岁，阅读、拼写、语法和写作，家长要做***的提供者和课外班的接送者；
提高阶段：10-12岁，学科英语与学术英语，父母帮助孩子做好应试的准备。
针对不同的年龄段，不同基础的孩子，制定的目标也不同，根据孩子的实际情况来定。
制定目标的时候要切合实际，符合目前孩子的水平或者够一够就能达到的目标。太大的目标不现实，如果实现起来很困难不仅大人有挫败感，也会挫伤孩子的积极性。
