小学英语入门学习怎样记单词怎样背英语单词最快?
日积月累,注意活学活用。首先,要知道学习没有捷径,但是要想快一些的话,必须多付出。
第一,多读,多背,多记。
让孩子多记单词。可以***用不同的方式,这样的话可以让孩子不感到苦燥无味而失去兴趣当然,家长也可以和孩子一块来进行灵活的记忆。
二,巧记,灵活记忆。
为什么要巧记?单纯的去记单词,也许会有些死板和枯燥。所以家长和孩子要***取一些比较巧妙,比较吸引人的方式来进行学习。因为毕竟是小孩子,他的注意力不可能长期被吸引。
三,要想很好地巩固孩子的记忆效果,就要去活学活用。
如果不去练习的话,那么效果也是很差的,很快就会遗忘,所以还要练习和运用,才能巩固记的效果。
总之,只要日积月累,必然见成效,要注意小孩子的注意力,这个是一个关键点。
加油,祝好!
感谢邀请,小学生学习英语的时候和学习汉语有一定相似的地方,这主要给予语言本身学习的特点。
首先,我们知道孩子学习语言的时候先学习说,后学习认字拼写,这是语言学习的一般规律。而小学刚开始的时候,孩子又面临学习汉语拼音的基础学习,所以如果同时进行学习容易出现混淆。因此小学生应该像刚开始学习汉语一样,先学说。
其次,孩子应该学习什么?从那方面学习?我的一些建议是,孩子应该从日常生活类的口语实物学起。因为这类的学习贴近生活,用的比较多,孩子更感兴趣,容易记忆。增加孩子学习的热情,降低学习难度,让孩子知道学习的有用性。很多孩子直接学习单词,发现不知道如何说,也背的困难,容易让孩子产生厌学情绪。最主要的还是不知道怎样用,用的少,所以背背忘忘,让孩子找不到学习的动力和自信。
因此,选择怎么样学习很重要,如果家长有条件也可以在家形成一个全英环境,都说英语,这样孩子会发现英语和汉语一样简单。
1. 首先还是要培养孩子的学习兴趣,现在电子产品不断涌现出来,一睁眼身边全是各种分心的东西,想要完全让孩子避免接触手机是不可能的,因为连您家长都未必能做到五分钟不看手机心里就不痒痒......所以先是要让孩子能踏实下心来,而且能坐得住。家长在这个过程一定要起到好的榜样,您一定不能一边手里拿着手机,一边在孩子身边说“好好背单词啊”、“别看手机!”
2. 如果孩子能坐得住了,心也踏实了,这样才能开始学习。方法还是因人而异,不过经过我的总结,大致还是有几点是通用的:一定要循序渐进的背,不能一口吃个胖子。这个是原则。如果孩子没有了兴趣,就什么都没用,只能浪费时间和产生“虎妈熊爸”的家庭不和谐插曲。帮孩子制定个小***,比如一天背10个单词,第二天检查,如果能记住6个就合格。然后继续下面内容,如果没达标,就复习一下。不怕慢,就怕不执行。日久天长,如果真的能一天记住6个单词,一年下来,您算算是多少?而且这样记得牢固,孩子也不吃力。
3. 背单词最重要的步骤就是用草稿纸。很多人背单词不用笔和纸,仅仅的念经似的说几遍。这样效果不会太好。俗话说“好记性不如烂笔头”,我也是用了n多张草稿纸才把各种英文考试啃下来的。单词是英语基础,没有单词积累,很难说在英语别的方方面面有建树。所以,一定要用笔写起来。
4. 多读。而且在段落里去读,大声的读出来,增加语感。最好跟录音资料去读。模仿是语言学习的基本操作,高效而且容易记牢。
5. 多练习。现在有很多app都可以***背单词。寓教于乐是理想的学习途径,利用多媒体***,让孩子在***的同时也学习了。
6. 碎片时间多重复。家长最好能有一点点英语基础,这样的环境就能带动孩子一起利用“碎片时间”复习单词,遇到忘记的,可以一起查询、巩固。增加亲子时间的同时还促进了家庭和谐。
以上几点仅供参考,谢谢。
我的学生基本都是1-3年级的小学生,他们经过一年系统的训练,能【默写】800-1300多个单词,满足日后英语作文的需要。
很多人以为,记单词是高年级的事,实际上,高年级的时候,语文数学变难,英语也因为词汇量不够,而落下许多知识点漏洞,那个时候再背单词,那就是百上加斤。
所以,在这里,我只能说背单词的重要性。但是怎么背单词,如果我一句话、几句话就能说清楚,那天底下没有英语学不好的学生了哦。
不过,背单词的本质方法还是可以先提一下:
背单词,没有捷径。
1,最重要的就是老师要帮助学生克服人性弱点,让他们持之以恒。不要说什么建立兴趣、爱好这些虚无缥缈的话。就好像中药,本质就是苦的,如果依赖甜蜜教育,那半年都记不了几个单词。并且,并非所有单词,都可以做到有规律可寻,可以做得很“快乐”的。因此,老师怎样带学生啃单词,让他们耐着性子慢慢啃,就是老师的教学本领。而不是把单词弄成糖果,容易吃的那几个学会了,后面那些无规律的,难的,就避而不谈。这些老师,怎么可能让学生背得了单词?
2,建立有限的复习策略。很多学生,学得快,但是不代表他记得牢固。不懂复习,不懂记忆规律,学得再多也是等于零。这个时候,如果老师没有教学经验,只懂一味带孩子往前冲,却从来不管孩子是否复习,不过问孩子的复习是否落实,复习是否符合记忆遗忘曲线,这些老师,都是无法真正让学生记住单词。
人有专长,术有专攻,不是随意提问,老师回答,你就能达到背单词的目的。免费的东西,从来不会真正起作用。要背单词,要找我带的,私信我。
像我家那位大爷,一年级,我帮他记了1600个单词,能默写,现在二年级,已经学完语法,直接刷六年级的阅读理解了。
小学阶段英语单词量快速积累的方法就一个:按字母顺序背成顺口溜。大家可能反对这种最原始、最笨的死记硬背的方法。但是,对于小学生来说,其他高大上的方法不适合小学生的认知水平。这些高大上的方法拿来写写论文还可以,实际应用效果不行。
我那个年代从初中才开始学习英语。我记单词就是死记硬背,把所有学过的单词按字母顺序背成顺口溜。我初中英语成绩从未低于95分(满分100)。我也用这个方法教儿子被背单词。儿子把小学课本上出现过的单词都背得滚瓜烂熟。儿子的英语成绩在班上一直名列前茅。儿子参加全国小学英语竞赛,获得了甘肃省一等奖。
首先,我推荐“按字母顺序背成顺口溜”这种方法背单词的依据。孩子小时候记忆力非常好。我们教给孩子东西孩子很快就能背出来。比如让孩子被唐诗,可能孩子对一首诗所表达的意境并不懂,但是,孩子听几遍就能背出来。而且,小时候背的滚瓜烂熟的东西长大之后还储存大脑的长时记忆系统。所以,让孩子按字母顺序背单词对孩子来说非常简单,而且,这样记忆单词是一劳永逸的事情。我现在写单词,中学阶段记忆的写不错,后来依据规则记忆的经常写错或不会写。
其次,那些高大上的记忆单词的方法为什么不适合小学生?第一,依据音标记单词。英语的音标和字母不是一一对应的关系,一个字母在不同的环境中有不同的发音。这些发音是有一些规律,但是,让孩子去掌握这些规律那可就难为孩子了。单就这些规律可以写一本书了。第二,依据构词法记忆单词。这个办法是很好,但是超出了孩子的认知水平。比如,名词词缀、动词词缀、形容词词缀、副词词缀等等,孩子如何辨得清一个词的词性。如果教孩子这种方法记忆单词,孩子会把一些规则泛化。比如,教孩子-tion是名词词缀,孩子就会在任何词后面加-tion来构成名词。第三,套在句子里记忆单词。如果让小学生这样记忆单词,我敢说孩子会说不会写,交流效果可以,但考试就不行了。比如,一个句子10个单词,8个单词是错的,这还是句子吗?
依据以上分析,我认为教小学生背单词就要符合小学生的认知水平。“按字母顺序背成顺口溜”背单词的方法经过我的实践检验是可行的,也是符合小学生的认知水平的。
如果你在繁华的街道上遇见一位英国女孩,向她请教英语,这是否是学英语比较靠谱的方法?
你好,谢谢邀请回答问题。
我是今日头条英语万能王老师,关于你提的问题给你一些分析建议供你参考。
首先,在繁华的大街上遇到一位英国女孩,向她请教英语,这可以算是一种实用的学习英语方法,但并不是很靠谱的学习方法。因为并不是每个外国人都愿意主动会教你英语的,尤其是陌生人。
其次,大街上遇到的外国人并不一定都是会教英语的,他们大多数都是普通外国人,不是专业老师,最多他们可以和你练练口语。如果想练习英语口语,这个方法也算是其中之一吧。
然后,如果你很想与外国人练习英语的话,建议你可以去一些外国人经常光顾的地方,例如:星巴克咖啡厅,各种酒吧等。如果你肯给他们买单的话,他们是很乐意与你练习英语口语的。
总而言之,想学好英语,胆子就应该大一点,寻找任何可以练习英语的机会!只要你坚持不懈,[_a***_]定会取得很大进步。加油。
最后,希望以上关于是否可以找外国人学习英语的分析建议可以帮的到你。谢谢!
不太靠谱。为什么?
因为当你能向她请教问题时,你的英语基本就学成了,任何问题都可以自己解决了。如果你想借机会撩妹,那就另当别论了。
如果你的英语很差。一是你可能连提问都不会。就算你好不容易整出一个问题,洋妞的解释也会让你懵圈。再说,有些语法问题洋妞也未必能解释明白。
二十年前有一个在英语角认识的当兵的,他也喜欢英语,他给我们讲述一个他在老家时,在大街上遇到一个西班牙小姑娘的事。他问人家多大,小姑娘不告诉他,他振振有词地说,那是在你们外国,在中国,问年龄很正常,你得入乡随俗。小姑娘横眉立目地告诉他:My mother never tells me when I was born. How do I know how old I am.
好尴尬。,所以,撩洋妞也不容易。不过希望你有此艳福。
英语的学习不是一朝一夕的,是要在听说读写各个方面提高的,不过对于英语学习,课堂上可以做到读写,但口语是最欠缺的。提高口语的练习,多听多练是最有效的,最好是可以经常和外国人交流,这种语言环境是学习外语最重要的。
抛开语言环境这个问题,大多数人学英语口语还有一个困难,那就是害羞。说英语要做到不害羞,英语不是我们的语言环境,自然不能做到如说母语般那样流利顺畅,所以我们觉得在练英语口语的时候特别别扭是正常的,出丑是难免的,很多人说出口怕被人笑话,就更紧张了。这样久而久之,就成了学英语口语最大的障碍。所以,我们一定要先克服这一层心理障碍,在练口语时,要做到“厚脸皮”,不怕错,越错越说,勇敢一些。
很多人选择出国,本意是为了学英语,但回来时发现自己的英语并没有改观,究其原因就是出国也少和外国人交流,和外国人交流才是提高的途径。
所以,如果能遇到外国人,并且能成为朋友,那学英语将会非常便利,短时间内英语就会有很大提高。
但如果你在繁华的街道上遇见一位英国女孩,向她请教英语,这个做法不一定合适。
如果你真的想与来自异国的人交朋友,没有人会反对的。但话说回来,如果你唯一的动机就是利用老外,把她作为自己提高英语的一种手段,这样是不合适的。如果大家彼此朋友相待,那学习英语就是自然而然的事。
谢谢邀请。
我觉得学习英语方法有很多种,像外国人请教当然也是一种方式,但我觉得这个不是很靠谱。首先既然是街上遇见的,说明人家可能也正在逛街,或者有自己的事情。我觉得应该没有多少时间会教你学英语,而且对方愿不愿意教也是一个问题吧。如果是纯粹为了交流锻炼口语,网上其实也有专门和外国人聊天的***,还是挺方便的。
如果真的想学好英语,我个人觉得有很多英语***都可以有效提升你的英语能力。比如扇贝类的,或者英语魔方秀,英语流利说等等,都可以锻炼英语能力。网上也有很多视频,有的是从油管上搬运的,只要认真学习肯定会有收获的。
希望你可以学好英语!