佛山三岁孩子英语启蒙有什么方法?
无论佛山,还是泰山,不管在哪山,三岁的孩子习练英语正逢其时。心理学家认为,三岁是婴幼儿的语言启蒙阶段。此时的孩子学习语言最快,记忆得也最牢固。所以,机不可失。
其实,语言的学习,特别是初级学习,没有特定的方法,不需要什么教材,生活中学,玩乐中学,只需顺其自然地在“吃香香,喝甜甜,拉臭臭”的中文交流中加入英语内容即可。
但是,应注意的是,
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Hello.
Good morning.
Thank you.
Welcome.
See you.
3-6岁孩子启蒙英语需要注意什么?
聆听最大化。
回顾我们学母语的过程,从婴儿到会讲出第一个字,第一个单词,第一个句子这段时期,婴儿只在做一件事——那就是听。
在孩子玩的过程中,吃饭,洗澡,睡觉等时间,别让耳朵休息,可以一直轻声地播放音乐。
要寻找优质的声源。如童谣,歌曲,简短故事等,都是第一步的启蒙。如果家长英文水平好的话,也是坚持给孩子阅读英文绘本,不管是否能听懂,有图孩子就能理解。就像他在学习苹果的这个中文单词的时候也没人用另一种语言给他翻过一样。
三岁以下是不建议接触视频类的,三岁以上可以适当引入一些英文原版的动画。我个人是不太建议过多依赖动画片进行英文学习。英文的分级读物***很多,可以寻找分级读物的故事慢慢给孩子进阶。
另外就是如果家长英文水平一般的情况下,还可以借助网课。目前市面上的英文类网课是很多,当然水平也层次不齐,挑选大机构的适合孩子及家庭节奏的网课还是很重要。 另外补充一句,同一学科的课不宜超过三个哦。
给孩子大声朗读任何时候都不算早。即使是婴儿也能通过zhidao生意节奏的进行模仿学习,让孩子多听不但能提高。还是记忆力还能培养语感,了解专语言的模式。制作一个阅读成就表,写上孩子读过的书,激发孩子阅读的积极性属。鼓励孩子拼读。
一定要注意:尊重孩子,让孩子自愿开口
很多家长,不论是自己做英语启蒙还是送到机构去英语启蒙,最容易犯的一个错误就是要求孩子输出。
输出是输入积累到一定程度的结果。
我在培训机构教过1年,学校教了4年。培训机构就是要求孩子当堂做输出,变着花样让孩子开口说,然后让家长看到孩子这一节课学了多少东西。这样子的英语启蒙,效果有吗?确实有,但仔细想一想孩子未必内化了这些知识,他只是为了得到奖品或者赢了一个小小的比赛而去开口说。
我自家孩子,我准备丰富的***,前期让她大量的看,听。她本身就是个话痨,自己很快就输出,甚至会她来当老师,教我怎么学。目前4周3,只能蹦单词,几个字母。她能主动输出,我就配合她,让她喜欢学习英语。
1. 把英语童谣玩起来,可以配上手谣、手工、舞蹈等,这样的效果比单纯的听英语童谣要好很多。
2. 可以参考英语启蒙专家:吴敏兰、常爸、廖彩杏等提供的绘本书单,和孩子在一起进行亲子阅读。
4. 家长的功利心不能太明显,3-6岁这阶段,可以让孩子不讨厌英语,那就是成功的英语启蒙了,不要急着要求孩子写出多少单词,唱出多少首英文儿歌。