孩子到底应不应该学英语？你怎么看？
是否应该让孩子接受早期英语教育，这是个老问题， 市场上越来越多的少儿英语教育机构，都好像在无声的告诉我们英语早教是正确的选择，但依然有很多家长是矛盾的，他们既感叹于英语早教的良好效果，又害怕最终只是竹篮打水一场空，如果你问我孩子到底该不该早学英语，我想说“万物皆有定时，遵循孩子的生长规律去学习，去教育，其中心大体是不会错的”。
有研究表明，学龄前期是儿童语言发展的关键期，在这一段时间内，儿童的口头语言学习，会为将来的书面语言打下基础。小朋友的发音器官还没完全固化，当他接触英语时，发音器官就会自然配合语言发音准确发出各种声音。越早学的话对于培养小朋友发出纯正的语音语调也是比较有利的。
很多家长认为孩子早学英语不会有太多效果，又或者是害怕会干扰到母语的学习，其实我们都低估了小朋友的学习能力和效率，孩子的大脑具有强大的可塑性，可以潜移默化自然的去获取语言，其年龄越小，更容易无意识的去吸收，相比有压力的为了考试而学习会更轻松，效果也会更好。而且在小朋友母语还没有完全根深蒂固的时候，接受另一门语言会比较容易些。因为根据母语的发展规律，幼儿期的孩子如果经常说母语就会定型，这会干扰到第二门语言的学习，越晚学习，越需要孩子花更多的时间去适应第二门语言。
但是，我想提醒各位家长，语言输入***必须直接在人际交往中产生，单纯的听或者看他人说话，并不能使孩子获得语言口头表达能力。当你认为自己的孩子学习英语比别的孩子差时，不要认为他不努力，不聪明，殊不知，语言环境也是一个重要的因素，因此各位家长也要试用英语与孩子进行日常交流。当然也有很多的教育机构都会为孩子创设浸入式的语言环境，就像玛玛洛可少儿英语一般，线下+线上联合互动式教学，创造原汁原味的英语环境，帮助孩子建立英语思维，提高孩子在使用英语时的速度，从根本上避免跟不上对方思路的尴尬局面。
谢谢邀请～
个人认为关于学英语这个问题，没有对与错，应该或不应该之分。我们不能说谁应该学英语，也不能说谁不学英语是不应该的，但如果全世界的视野来看，中国人学英语总比不学好得多，毕竟英语是世界通用语言，而非汉语。
就好比方说自己家的孩子到底要不要学说普通话呢？如果从全中国的视野来看，学总比不学好，因为普通话是中国的官方语言，一出家乡甚至是一出自家大门，外面说的全是普通话，连教科书都是普通话，不是其他方言。
如果一个人不懂英语，那么他就是他，具备他一个人的价值，但如果这个人懂英语，那么他就具备两个人的价值，技多不压身！
我猜想您或许是想问中国是否应该让所有的孩子花大力气学英语？那么我觉得应该！
第一、教育的目的是为了培养适应社会发展需求的综合型人才。
中国已经与世界上绝大多数的国家建立联系，如果中国的孩子都不学英语，那么未来谁代表中国去与世界联系呢？而学语言的黄金时期也就是0到12岁，等到成年之后再去学将要付出更大的努力和代价，所以我们总不能说等到以后工作需要了再临时去学。所以我们的国家要求所有的孩子要学习英语，并通过考试检测，为将来储备人才。至于每个孩子是不是都喜欢学，能不能都学好，又是另外一回事了。正如我们并不能说因为不是每个孩子都能学好语文或是都喜欢语文或是以后从事的工作都与文学有关，所以中国所有孩子都不要学语文了吧。
第二、每个孩子学习英语的目的可能也是不一样的。
有的是为了考试，有的是为了交流，有的只是单纯的感兴趣，有的根本没目的，有的根本就不学，这些都没有对与错，也没有强迫也被强迫，都只是孩子从追求自己的自由和幸福出发而做的事情，当然也只有他们自己为自己的行为所带来的后果承担全部责任。
如果一个有大格局的智慧的家长，他一定会支持孩子好好学英语，学好英语，将来让孩子到世界去走一走，让孩子有更广阔的视野和格局！
