儿童/小学生如何进行英语启蒙学习？
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今天聊一聊英语启蒙的话题，很多家长都知道要选择一些原版绘本，英语绘本来帮助孩子学习英语，可是现在的英语绘本真的是非常非常多，我们应该如何从中选择特别适合作为英语启蒙的入门读物呢？
我先给大家讲一下磨耳朵这个问题，磨耳朵是很多家长都听说过的，就是大量的给孩子输入一些英语的语音。让孩子对英语的语音熟悉起来，这个过程，其实可以跟我们平时所说的神曲联系起来，一般我们常说的这些网络神曲，它有什么特点呢？首先它的旋律特别简单，它的节奏感很强，歌词有一定的重复性，你去仔细的看一下是不是很多神曲都有这个特点，我建议，在磨耳朵的时候，可以多使用一些英文童谣，英文童谣，实际上就特别像神曲，他们的旋律都很简单，而且他的节奏感也比较的强，这个文字上更不用说，很多童谣她都是一种重复结构的，这个听童谣磨耳朵。他有什么用呢？比如说一个比较怕生的孩子，他看到一个陌生人，他是不会对这个陌生人产生好感的，而这个听英文童谣，就等于是一个媒介把我们这个孩子介绍给英语这个陌生人，让他对这个陌生人逐渐熟悉起来，消除他的那种陌生感，培养起她对英语的好感，所以童谣可以说是孩子进行英语启蒙的一个最佳的热身工具。
英文绘本，我们知道很多的低幼有英文绘本，实际上是跟童谣非常类似的，它的文字，也是类似于童谣这样是押韵的数字并有一定结构性，有一些甚至可以配曲把它唱出来，我们家长在给孩子选择一些英语启蒙读物的时候，就可以多选择这一类节奏感强，押韵，具有有重复性的。
这样的英文绘本来读还有一些英文的动画片，大家也可以来选择动画片呢，可以让孩子更直观的感受到英语的魅力。比如说小鼠vc，packer pig像，这些都是属于比较基础的英文动画片，同时还配有一些相关的英文的绘本读物。像这些书我们家长也可以用来选择，可以说童谣绘本加上动画片以及相关绘本的使用，就是我们英语启蒙的一个利器。
年轻父母们好！
我们为什么不停下脚步来想一想，我们应该停下来想一想。
为什么说"谁教英语谁就是笨老师"？为什么说学习英语要绕道"儿童英语"？
又为什么说，学习英语跟音乐、汉语一样，必须遵循"听说读写″先后顺序的基本标准，才符合儿童认知规律呢？
那么如何培养孩子们的听觉能力(听力)，去适应中小学校"背单词、学语法、考英语"取得好的学习成绩而且"少花钱，花小钱，成大事"呢？其关键性的学习方法又是什么呢？
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在现在应试教育的模式中，英语只是用做一种考试工具。真正学英语不能只是为了应付考试而去学习。英语应该当做是一种沟通工具，是真正能够应用到日常的。
现如今，家长也越来越重视孩子的英语发展。其实大可不必让孩子上一些课外辅导班，这样只会加重孩子的负担。“兴趣是最好的老师”。如果去培养孩子的兴趣是每一个家长应该考虑的问题。像传统那样苛责，“强迫性”学习，带来的效果与孩子的身心健康发展都是不好的。至于怎样去启蒙孩子，可以从以下几点：
1.可以让孩子接触一些英语动漫。因为绘声绘色的动漫人物，会让孩子在看的过程中比较好的接收到英语。
3.多说英语。在日常生活中可以跟孩子进行简单的英语沟通。
以上方法希望能够对你提供帮助。
闺女三岁多，谈谈自己跟闺女学习英语的启蒙过程。
自学阶段。闺女刚满三周岁，我就在网上买了套幼儿英语启蒙书。可以扫二维码看视频。闺女对此兴趣蛮高的。我们就一起看着书，听着***，我在旁边提醒着和她一起学。简单的单词，很好上口的，多说几遍闺女就记住了。空闲不看书时，我们就一起回想学过的几个单词。
这里有几点要提出给父母们提个醒。当在学习过程中，感觉孩子有点倦了，我们就该停止了。对于刚接触学习新知识的孩子父母们不能太强迫。还有当一个比较难读准的单词，孩子尝试几遍后还是发音不准，大人就不要硬逼了，因为这样会打击她学习的自信心。多次读反而会适得其反。
发展阶段。后来闺女上幼儿园了，就在家附近报了个英语学习班。主要想让孩子在学习过程中能和小朋友一起说，而且能接触外教老师，一周两次课，每次一小时。一节外教课，一节中教辅导。闺女蛮喜欢的，主要还是游戏多，孩子在玩中学。至于学习内容，都必须要回家我们大人陪她巩固练习，才能记住的。
培养孩子的自信后，我们就该养成好习惯了。送去培训班后我们就在家制定了学习英语的***。第一遍学习，早晨起床穿衣服时我们就放英语儿歌，最好是学过的，知道大概意思的英语歌。这叫磨耳朵。第二，就是老师发的音频，每天固定[_a***_]听五分钟。一天两次，分了上下午各一次。第三，晚上关灯，就跟闺女一起回想老师教过的东西。当然有时闺女正玩着，也会过来问我些英语单词，或者拿物品来问这个用英语怎么说。我不会就实话告诉她让妈妈查询一下。记住家长承认不会不丢人哦。[呲牙][呲牙][呲牙]还有就是学习过程中一定要及时给予孩子表扬和鼓励哦！
不管孩子学习新知识，还是报兴趣班，家长都要给孩子鼓励和耐心的陪伴，培养孩子的自信心，养成自律的好习惯。让孩子爱上学习！
个人经验，供参考！三周岁多就给宝报了一个英语辅导机构，一周俩次课，回来当然是主要靠家长辅导功课，一点点教，要有绝对耐心，一年多下来，字母颜色形状动物大部分搞定。因为疫情在家，坚持一天一本英语绘本，如早期***，现在读了100本线下绘本和200多本线上绘本，同班同学都很讶异咋进步那么快，其实就是坚持！虽然发音等可能不完美，我们目标很简单，能沟通能考试就成[捂脸]
***加载中...幼儿英语启蒙怎么做？
听说读写，听第一位。儿童英文儿歌，朗朗上口的英文小故事，多种多样的小诗歌…都是不错的选择，没准那天就给你蹦出个单词来！瞧，这就过渡到说的阶段了。听和说是不分家的，有输入就有不同程度的输出，在这个过程中，家长别操之过急，只要他多听，大胆说，别太在意说得是不是准确。这点跟小孩学母语一样样的，后面有的是自我修正的机会。
然后就是读写了，一般而言，不到6岁不要求写，广泛的听，有意识的读，最好订个可行的阅读***，阅读是语感的基础，一旦上路，孩子乐在其中，基本不需要太操心孩子的英语学习。有了前面三项的积累，写是水到渠成的事，这时候要特别注意的是书写规范，从简单的语法着手，报一个学科英语班，还是有事半功倍的效果的。
推荐书籍：低幼孩子－粉红猪小妹系列4岁以上，牛津阅读树1~9阶。这个是自然拼读宝藏书，故事轻松活泼，孩子都喜欢看。如果不满足于故事题材，RAZ，兰登分级读物，对孩子爬坡打怪那是相当不错的选择。
小女快8岁，英语启蒙摸索到现在，已顺利过渡，开始看章节书。
衷心祝愿各位英语学习之路顺利！
随着教育的发展，学习英语的年龄越来越小，那么我们很多家长都想给孩子做一些英语启蒙，让孩子能够赢在起跑线上。我们今天一起来学习一下，如何启蒙最合适吧
方法/步骤
1/6 分步阅读
第一种：英文儿歌+英文动画，这种方式宝宝一般很喜欢，在趣味中可以自然习得语言。
2/6
第二种：英文绘本，这样的方式比较适合有一些基础的孩子，如果是零基础不建议使用。
3/6
第三种：英文电影，对于美剧来说，最好有一定的基础，对于太小的宝宝无法引起兴趣。
4/6
