儿童/小学生如何进行英语启蒙学习？
你好，我是阿前，关于如何进行儿童英语启蒙学习，我有几点想法想与你交流一下。
第一：营造学习氛围。在家中，每天放一些英语儿歌让还在听一听，晚上睡觉之前，给他讲一些英语小故事。看护孩子时，把接触到的物品，用英语讲给你孩子听，不用怕发音不标准。长期下来，在这样的氛围中，孩子对英语不会产生一种陌生感。
第二：阅读。如果晚上在睡觉之前不喜欢听小故事，你可以把故事书换成英文绘本。选择一些简单的，容易开口的单词，故事内容能吸引人的。让孩子在漫画中产生兴趣。
第三：重复。让自己的孩子重复的讲英语，就像自己的母语一样。我们之所以把中文讲的如此熟练，便是从小不断的重复汉资字。
第四：看动画片。小孩子是最喜欢看动画片的，而且乐此不疲，而且小孩子擅长模仿，跟着动画片也能学。
如果你的文化程度较高的话，你可以亲自上场，亲自去教他或者如果你可以承担的起上辅导机构的话，可以选择为你的孩子寻找。
好了，以上就是我的几点想法。
年轻父母们好！
我们为什么不停下脚步来想一想，我们应该停下来想一想。
为什么说"谁教英语谁就是笨老师"？为什么说学习英语要绕道"儿童英语"？
又为什么说，学习英语跟音乐、汉语一样，必须遵循"听说读写″先后顺序的基本标准，才符合儿童认知规律呢？
那么如何培养孩子们的听觉能力(听力)，去适应中小学校"背单词、学语法、考英语"取得好的学习成绩而且"少花钱，花小钱，成大事"呢？其关键性的学习方法又是什么呢？
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闺女三岁多，谈谈自己跟闺女学习英语的启蒙过程。
自学阶段。闺女刚满三周岁，我就在网上买了套幼儿英语启蒙书。可以扫二维码看***。闺女对此兴趣蛮高的。我们就一起看着书，听着***，我在旁边提醒着和她一起学。简单的单词，很好上口的，多说几遍闺女就记住了。空闲不看书时，我们就一起回想学过的几个单词。
这里有几点要提出给父母们提个醒。当在学习过程中，感觉孩子有点倦了，我们就该停止了。对于刚接触学习新知识的孩子父母们不能太强迫。还有当一个比较难读准的单词，孩子尝试几遍后还是发音不准，大人就不要硬逼了，因为这样会打击她学习的自信心。多次读反而会适得其反。
发展阶段。后来闺女上幼儿园了，就在家附近报了个英语学习班。主要想让孩子在学习过程中能和小朋友一起说，而且能接触外教老师，一周两次课，每次一小时。一节外教课，一节中教辅导。闺女蛮喜欢的，主要还是游戏多，孩子在玩中学。至于学习内容，都必须要回家我们大人陪她巩固练习，才能记住的。
培养孩子的自信后，我们就该养成好习惯了。送去培训班后我们就在家制定了学习英语的***。第一遍学习，早晨起床穿衣服时我们就放英语儿歌，最好是学过的，知道大概意思的英语歌。这叫磨耳朵。第二，就是老师发的音频，每天固定时间听五分钟。一天两次，分了上下午各一次。第三，晚上关灯，就跟闺女一起回想老师教过的东西。当然有时闺女正玩着，也会过来问我些英语单词，或者拿物品来问这个用英语怎么说。我不会就实话告诉她让妈妈查询一下。记住家长承认不会不丢人哦。[呲牙][呲牙][呲牙]还有就是学习过程中一定要及时给予孩子表扬和鼓励哦！
不管孩子学习新知识，还是报兴趣班，家长都要给孩子鼓励和耐心的陪伴，培养孩子的自信心，养成自律的好习惯。让孩子爱上学习！
个人经验，供参考！三周岁多就给宝报了一个英语辅导机构，一周俩次课，回来当然是主要靠家长辅导功课，一点点教，要有绝对耐心，一年多下来，字母颜色形状动物大部分搞定。因为疫情在家，坚持一天一本英语绘本，如早期***，现在读了100本线下绘本和200多本线上绘本，同班同学都很讶异咋进步那么快，其实就是坚持！虽然发音等可能不完美，我们[_a***_]很简单，能沟通能考试就成[捂脸]
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今天聊一聊英语启蒙的话题，很多家长都知道要选择一些原版绘本，英语绘本来帮助孩子学习英语，可是现在的英语绘本真的是非常非常多，我们应该如何从中选择特别适合作为英语启蒙的入门读物呢？
我先给大家讲一下磨耳朵这个问题，磨耳朵是很多家长都听说过的，就是大量的给孩子输入一些英语的语音。让孩子对英语的语音熟悉起来，这个过程，其实可以跟我们平时所说的神曲联系起来，一般我们常说的这些网络神曲，它有什么特点呢？首先它的旋律特别简单，它的节奏感很强，歌词有一定的重复性，你去仔细的看一下是不是很多神曲都有这个特点，我建议，在磨耳朵的时候，可以多使用一些英文童谣，英文童谣，实际上就特别像神曲，他们的旋律都很简单，而且他的节奏感也比较的强，这个文字上更不用说，很多童谣她都是一种重复结构的，这个听童谣磨耳朵。他有什么用呢？比如说一个比较怕生的孩子，他看到一个陌生人，他是不会对这个陌生人产生好感的，而这个听英文童谣，就等于是一个媒介把我们这个孩子介绍给英语这个陌生人，让他对这个陌生人逐渐熟悉起来，消除他的那种陌生感，培养起她对英语的好感，所以童谣可以说是孩子进行英语启蒙的一个最佳的热身工具。
英文绘本，我们知道很多的低幼有英文绘本，实际上是跟童谣非常类似的，它的文字，也是类似于童谣这样是押韵的数字并有一定结构性，有一些甚至可以配曲把它唱出来，我们家长在给孩子选择一些英语启蒙读物的时候，就可以多选择这一类节奏感强，押韵，具有有重复性的。
这样的英文绘本来读还有一些英文的动画片，大家也可以来选择动画片呢，可以让孩子更直观的感受到英语的魅力。比如说小鼠vc，packer pig像，这些都是属于比较基础的英文动画片，同时还配有一些相关的英文的绘本读物。像这些书我们家长也可以用来选择，可以说童谣绘本加上动画片以及相关绘本的使用，就是我们英语启蒙的一个利器。
如何启蒙幼儿英语？
分享3个常用英语启蒙方法。
1、利用英文儿歌进行磨耳朵，
2、和孩子一起看英文动画片，
3、和孩子阅读英文绘本，创造丰富的英语交流的环境，让孩子对英语产生兴趣，愿意尝试，再到运用自如。
启蒙幼儿英语的关键是创造一个富有趣味和互动性的学习环境。可以通过游戏、歌曲、绘本等多种方式来激发幼儿的兴趣。使用简单的英语词汇和短语，与幼儿进行日常交流，帮助他们建立起英语的基本语感。
同时，可以利用多媒体***，如英语动画片、儿童英语教育软件等，让幼儿在愉快的氛围中学习英语。
此外，家长的参与也非常重要，可以与孩子一起学习英语，鼓励他们用英语表达自己的想法和感受。总之，启蒙幼儿英语需要创造积极的学习氛围，结合多种教学方法，让幼儿在愉快的氛围中轻松学习。
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从幼儿感兴趣的方面入手。通过场景绘画来学习英语，让幼儿根据自己的喜好画出五颜六色的图片，然后给图片里的各种事物标注英文，幼儿在有趣的绘画中启蒙英语。
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英语口语启蒙。幼儿的英语口语启蒙需要特定的英语环境，如果家长有一定的英语基础，可以跟幼儿进行日常英语对话，如果没有基础，就让幼儿跟着有声英语读物练习口语。
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英语阅读方面。幼儿年纪太小了，眼睛还在发育中，最好不要老是盯着手机或者电视机看英语***，还是通过自己阅读简单有趣的英语书籍比较好。
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宝宝英语启蒙上什么课程？
宝宝英语启蒙课程可以选择线上或线下的课程，具体可以根据家庭情况和宝宝的兴趣来选择。
线上英语启蒙课程通常会提供一些有趣的互动游戏、儿歌、故事等，帮助宝宝提高英语听力和口语能力。这些课程通常会根据宝宝的年龄和英语水平进行分类，家长可以根据宝宝的情况选择适合的课程。
线下英语启蒙课程通常会提供更加真实的语言环境，例如外教课程、英语角等，帮助宝宝更好地感受英语语言的魅力。这些课程通常会更加注重宝宝的口语交流和实际应用能力，帮助宝宝更好地掌握英语语言。
无论选择线上还是线下的英语启蒙课程，家长都需要注意课程的质量和教学方法，确保宝宝能够在轻松愉快的氛围中学习英语。同时，家长也需要在日常生活中为宝宝创造更多的英语学习机会，例如听英语儿歌、看英语动画片等，帮助宝宝更好地巩固英语学习成果。
什么叫英语启蒙？
英语启蒙是指对于孩子在学习英语之前的初期接触，为他们打下英语学习的基础。
通过英语启蒙，孩子可以在潜移默化中增强对英语的兴趣、略知英语的知识体系、了解英语的基本语法、积累基本词汇等方面的能力，从而为后续的英语学习奠定基础。
英语启蒙既可以在家长和亲友的帮助下进行，也可以通过针对性的启蒙课程进行。
英语启蒙尤其重要，因为语言是一个从小培养的能力，良好的语言环境和启蒙有助于孩子建立正确的语感和语境。
英语启蒙是指让孩子在日常生活中接触英语，逐渐了解英语的语音、词汇、语法等基本知识，为以后的英语学习打下基础的过程。
这一过程通常开始于幼儿阶段，随着孩子的认知能力的发展，不同的启蒙教材和方法也在不断地出现。
启蒙旨在培养孩子的英语兴趣和语感，为学习更高级别的英语语言知识打下基础。
同时，英语启蒙也要有一个适宜的环境和条件，家长可以利用宝宝和孩子的早期优势期，借助音频、***等多元化方式进行英语启蒙，从而让孩子更加自然地接受英语语言，学习更加愉快。
英语启蒙指的是在儿童早期阶段，通过各种教育方法和工具，对孩子进行英语语言学习和教育的过程。英语启蒙旨在帮助儿童在语言的基础上，培养语言思维能力、跨文化交流能力和全球视野，为其未来的学习和职业发展打下坚实的基础。
英语启蒙一般从1到6岁不等，根据不同年龄段的儿童，***取相应的启蒙方法和教育内容。在英语启蒙中，可以通过游戏、歌曲、动画、图画书、英语教材等多种形式，让儿童在轻松愉快的氛围中学习英语，同时也可以培养其兴趣和自信心。
英语启蒙的好处是多方面的，一方面可以让儿童在最好的语言学习时期学习英语，提高其语言的听说读写能力；另一方面，英语启蒙还可以帮助儿童了解和接触不同的文化和思维方式，促进其跨文化交流和全球视野的发展。
