学龄前孩子如何进行英语启蒙？
干货🌹
2.听看过的动画或小故事（可理解性输入），积累的多了就可以听没看过的了。
3.读绘本，读分级读物
4.如果为了保护视力就多听少看
5.敲黑板画重点：每天坚持
最好是看英语动漫，简单的，基础的，从对话开始，小孩子比较喜欢看动画片，学前也正是学习语言的最好时机，这个时候学习能力极强，很容易学会，最好是有语言学习环境，比如身边有正真的外国人，可以好好的交流，这样对孩子的实践能力有一定的提升。
可以通过游戏、歌曲、自然拼读、故事绘本四个主题课程，让孩子在生动有趣的互动过程中，在浸入式的英语环境里，锻炼英语听说能力、英语自然习得，为下一阶段系统学习英语学科知识做好铺垫。
蒙氏早教对于幼儿启蒙，秉持“呵护宝宝天性”的理念，通过寓教于乐的方式，让孩子感受另一种语言的魅力。
兴趣是最好的老师。主要以引导和培养孩子学习兴趣为主，以学习知识为辅，在玩乐过程中对英语产生兴趣，给孩子找一个正规的英语培训机构EF等，让他从小就有一个良好的语言环境引导，从而为以后的学习打下基础
幼儿英语的学习，输入远比输出重要，英语启蒙应该从听开始。所以在初始接触英语阶段，就应该让孩子多听，可以是原版的英语动画片、经典幼儿英语音频、会英语的父母可以在日常生活中与孩子说英语创设语言环境
对学龄前孩子进行英语启蒙，关键人物不是别人，而是和孩子接触最多的：家长。我具体讲一下。
孩子每天在家听到家人用中文交流，在外面听到各种中文的信息。这些时候，虽然孩子不懂意思，但已经无形中磨了耳朵。而父母给孩子讲故事、念绘本、听儿歌，更是非常好的中文语言输入。于是，两岁左右的孩子已经可以用中文跟家长聊天了。
以上这些，实际上就是“沉浸式的语言环境”。孩子被中文的语音包围着，不断地输入，为之后的输出（说话）做着准备。而这个环境的创造者，不是英语老师，不是外教，而是家长。
英语也是一种语言，以英语为母语的孩子，学习英语的过程，和我们的孩子学中文的过程一模一样，一样的自然而然、毫无难度。
如何对孩子进行幼少儿英语启蒙？
都说每一个成功的男人背后都有一个优秀的女人。我想说，每一个优秀的孩子背后都有一个坚持的妈妈。
5岁男孩现场为观众阅读全英原版绘本，声情并茂，抑扬顿挫，语音语调都十分地道，迎来所有人的热烈掌声。
在他的惊人词汇量和流利的阅读能力背后，是妈妈十年如一日的坚持。
这位妈妈说，她儿子的语言发展比较慢，到2岁3个月才开口说话叫爸爸妈妈，但是她不认为孩子的语言发展有问题。
于是就每天给孩子读英文绘本，每天半小时雷打不动，家里各种绘本都堆成山，两年多的时间已经读了近千本。
这位妈妈分享的孩子英语启蒙的经验和方法是：
1. 海量阅读
坚持给孩子阅读，各种题材各种主题什么都看，不管有没有效果，不管孩子能不能听懂，一定要保证量。
2. 坚持每天都读
听说读写，听是第一位的，尤其是对幼儿的英语启蒙来说。还要分年龄，0-3岁的宝宝以多听儿歌和互动为主。3-6岁的孩子多听绘本故事类再过渡到分级绘本。大量的输入、兴趣和互动是王道。
孩子的记忆力特别好，如果家长想在这时候对孩子进行英语启蒙，是最好的。我家宝宝现在快到三岁了，对英语特别感兴趣，认识26个英文字母，也会自己写出个大概，一些简单的单词也能说出来，也能用英语数数。我把我的经验跟大家交流一下吧。
1.要先看看孩子对英语感不感兴趣。兴趣是启蒙的关键！最开始的时候我们没有刻意的对孩子进行英语启蒙，就是发现他喜欢听字母歌，然后自己就跟着学会唱了。后来给宝宝买了一些字母的硬卡片，每个卡片都有一个英文单词，宝宝就问这怎么说，我们就一点点从字母过渡到了单词。这一点我想说的是我们不要硬逼着孩子学什么，要抓住孩子的兴趣爱好。
2.生活中处处都可以是英语课堂。带孩子出去玩的时候，看见天空，车就可以告诉孩子天空怎么说车怎么说。我家孩子用英语数数就是上楼梯的时候一点点教的，走一步数个数，孩子没有负担还很感兴趣。
3.大人要多用英语跟孩子交流。这一点我想说的是，不要小瞧孩子的模仿能力，我家孩子有段时间总让我们给他给英文字母，我们不耐烦的一遍又一遍的给，突然有一天惊奇的发现孩子会写了。所以如果你家孩子对英语有兴趣，抓住机会，孩子会一点点给你[_a***_]惊喜的。
最后附一张我家孩子这的英文字母，全是模仿大人写的。
我认为启蒙肯定是父母在家里做的。为将来系统学习英文打基础。
给孩子读英文绘本，听英文儿歌故事，看英语动画片，这3点是家长在家里可以做到的。这也是我自己在家实践的内容，每天坚持，就有效果。
优尼克英语用AI助力英语课堂，习得第二母语不是梦。脑认知神经科学达成高效学习，利用3-12岁语言学习黄金期，培养孩子自律、自主、科学、有效地学习，做学习的主人，告别传统课堂被动听讲模式。
养成好的语言习惯 = 学会语法知识
在大量的好的语言范例的引导下，做大量的重复性的练习就能养成好的语言习惯
所以 ，坚持先听说，后读写的语言习惯，利用3岁+的孩子学习英语语言的黄金期，培养孩子学习英语语言的惯性思维，主张学以致用。
父母不会英语该如何帮助孩子做好英语启蒙？
1.首先,这个时候孩子已经有了自主意识,是否要学习兴趣,爸妈应该要征求一下孩子自己的意见,如果孩子不喜欢,爸妈也不要强求孩子必须去学。
2.其次,这个时候,孩子已经拥有了一定的阅读能力,不妨给孩子买一些英文的绘本,提高孩子对英语文字的熟悉度。
对于普通妈妈，幼儿英语启蒙怎么做？
转自网络：
现如今，越来越多的父母开始重视孩子的英语启蒙，特别是看到别的小孩英语说得很溜时，更是唯恐自家宝贝输在了起跑线上。
然而，究竟怎么给孩子做英语启蒙？其实家长们存在很多问题，特别是那些本身不会英语或英语比较差的父母，更是存在相当多的误区：
有的家长认为，要做好孩子的英语启蒙，就应该上辅导班。
其实，英语启蒙和英语学习可不一样，启蒙注重的是趣味性，让孩子理解语言，今后才能更好地使用语言。
好的辅导机构或许也有有趣的形式，但一些机构的课程设置如果与孩子的年龄特点不匹配，就很容易造成孩子丧失对英语学习的兴趣和动力。
好的英语启蒙不一定只有辅导机构才能实现，爸爸妈妈完全可以利用起互联网上的各种***，以轻松愉快的方式给孩子开展英语启蒙。
对于英语启蒙，很多父母担心的是：我的英语水平很渣，发音都不标准，怎么教孩子？
有些家长怕带偏孩子，于是日常只让其记忆一些单词，但对于语言来说，最重要的还是听说，仅仅记忆单词显然达不到启蒙的作用。
其实，对于自己英语不好的家长，完全可以搜集好的视听材料，然后跟着孩子一起学习。别怕自己学不懂，毕竟孩子都能理解的内容，相信大人也没问题的。
视频资料。现在电视上或其它网络***有大量的英文启蒙动画，我知道的有一部叫 超级宝贝JoJo 就不错，它不全是英文，但是它的内容相对更好，对孩子的启蒙教育非常好。可参考。
我认为给孩子英语启蒙，需要做好两点。
1.做好输入：根据孩子的年龄和兴趣爱好，收集、筛选英语听、说、读的资料，尤其是原版资料：主要包括童谣、绘本、动画片、分级读物等。
2.坚持日常英语启蒙的陪伴，把英语启蒙作为一项有趣的亲子活动，而不是任务。
我是在孩子刚会说话的时候，给孩子进行英语启蒙的。我的做法主要是：
1.因为我的孩子当时对音乐特别感兴趣，所以我搜集了很多经典的英语童谣放给孩子听，在听的过程中孩子也会挑选出自己喜欢的童谣，这个时候我再搜集相关***的资料放给孩子看。我的孩子比较喜欢的英语童谣有：
（1）One Little Finger
（2）London Bridge
（3）The Finger Family
（4）Teddy Bear
