现代小学英语教师素养？
首先英语教师也是教师，得有教师的素养，比如尊重学生，赞赏学生，不得辱骂，讽刺，体罚或者变相体罚学生，其次老师是学生的榜样，为人师表也得遵纪守法、思想品德，文化素养得到位，最后，老师得自己英语水平达标，做一个合格的英语老师
英语教师应该如何提升自己的专业素养？
英语教学是一门艺术,本质上更是一门实践的艺术。我们在发现问题、分析问题、解决问题的过程中不断提升授课技巧,不断提升自己英语课堂的教学能力。
一个不善于学习的英语教师是很难激发起学生学习英语的***。什么样的老师教出什么样的学生。不学习就会与时代脱节。因此我们要多读一些好的教育刊物和教育名著。学习中我们要主动地学,做到坚持不懈,才能确实提高我们的知识水平,才能与这个时代合拍。
在教学之余努力创造机会多用英语,无疑有助于提高我们自身水平。我们在培养学生写作能力的同时,如果自己也能够动笔写一写,会有助于提高我们的写作水平。在和懂英语的朋友联系时,发邮件全部使用英语。要求学生做到的,首先老师必须要做好,能在学生面前起到示范作用。
教师之间应互相交流和学习,不可固步自封,闭门造车。交流才能产生启迪,发现不足,可以通过集体备课、说课、听课和评课等形式开展学习经验交流,切磋教艺。
一、教学相长，教中学，学中教，结合课堂实践，发现问题后及时与本组其他老师交流探讨；
二、提升的一个重要途径还是学习深造，有外出学习的机会积极参与，也可以平时在一些网络平台上学习，多学多练。
前者主要是语法知识、词汇积累方面，这个需要千锤百炼地梳理自己的知识体系，逐步形成一套自己的思维体系，教学中才能游刃有余。要不然学生问到和语法书上不尽相同的语法知识点，或者语法书上没说清楚的知识点，就很难讲清楚。只有自己有了一套完备的认知体系，才能真正意义上解释清楚各种语法现象。词汇的话就一种办法：多阅读，读书、读报、读网站。
后者的重点就是阅读上，英美历史、哲学、人文等各方面广泛涉猎的同时，也得熟悉中国文化，要不然没有自我认知的情况下，很难对异域文明产生兴趣，也就很难在教学中渗入人文关怀。
英语教师应该如何提升自己的专业素养？
英语教学是一门艺术,本质上更是一门实践的艺术。我们在发现问题、分析问题、解决问题的过程中不断提升授课技巧,不断提升自己英语课堂的教学能力。
一个不善于学习的英语教师是很难激发起学生学习英语的***。什么样的老师教出什么样的学生。不学习就会与时代脱节。因此我们要多读一些好的教育刊物和教育名著。学习中我们要主动地学,做到坚持不懈,才能确实提高我们的知识水平,才能与这个时代合拍。
在教学之余努力创造机会多用英语,无疑有助于提高我们自身水平。我们在培养学生写作能力的同时,如果自己也能够动笔写一写,会有助于提高我们的写作水平。在和懂英语的朋友联系时,发邮件全部使用英语。要求学生做到的,首先老师必须要做好,能在学生面前起到示范作用。
教师之间应互相交流和学习,不可固步自封,闭门造车。交流才能产生启迪,发现不足,可以通过集体备课、说课、听课和评课等形式开展学习经验交流,切磋教艺。
