英语启蒙这么重要，0基础家长该从何下手？
这个分情况而论。
如果家长有时间，可以自己先学，然后再教给孩子。自己学也是在给孩子做榜样！孩子能感觉到家长的陪伴，效果会更好！
自己学的话，可以先从单词学起。我们跟孩子学习中文一样，我们从名词。在生活中，会遇到大量的看得见摸得着需要用的各种物品，包括家里的家具，房间，洗漱用品，吃的食物，玩儿的玩具，看到的动物，商场里的各式商品等。我们从最简单最常用的东西开始学起，只说名词，然后再过渡到形容词、动词等更多词汇形态。学习单词的时候，我们可以把单词的发音，写法贴在相应的地方。比如，在桌上贴个table，在书桌上贴个desk，在苹果旁边写上apple……我们在学习的过程中，也就给孩子做出了榜样和启蒙，相当于和孩子一起学习~
然后，就可以开始英语儿歌的学习了。儿歌里可能会涉及到一些不懂的单词或者句子，都没有关系，只用跟着旋律，多唱，多哼，然后熟悉以后，可以查一查其中不懂的单词或者句子，理解它，然后尝试在生活中用出来。英语儿歌的用词和句子都非常的简单、上口，符合孩子的兴趣和特点，所以，家长学起来应该是比较轻松的。
当家长掌握了一定的单词量，就可以尝试给孩子读英文绘本了，可以先自己查一遍绘本里的陌生词汇，标上发音，然后不断地给孩子读。要知道，我们查单词的过程和给孩子朗读的过程，其实就是在学习！这是一箭双雕的事情，自己的英语得到了提升，孩子的英语也得到了启蒙。
当家长有一定的单词量，平时的各种常见用法，句式都可以找到合适的表达了，就尝试开口说，在日常生活中的各个场景中尝试着用英语表达，和孩子对话。不要怕说错，多用，才能更好地学好英语。
在自己学习，带着孩子启蒙的过程中，可以借助各种工具，比如点读笔。
整个过程，可能会持续比较长的时间，花费家长比较多的精力。
若实在精力不够，坚持不下去，则可以给孩子报班学。
英语里有句话叫“Good beginning Half done!”即“好的开始就等于成功了一半！”
英语语言的启蒙确实很重要，正所谓学前决定小学、小学决定初中、初中决定高中、高中决定大学、大学决定人生等等。每个环节节节相扣，每个时期的学习积累和习惯养成真的是起到关键性作用的。作为一个教育行业从业者来说，所遭遇过的绝大多数成绩不佳、学习失败的案例中，从根本上讲大多是因为之前基础积累不足、学习习惯不具备造成的！而习惯成则学习成，学习成则人生成！（尤其是青少年阶段又是孩子语言学习的最佳时期，错过这个时期将付出更多更大的精力成本！）
罗伊***定你指的是能力发展方向，因为应试方向就按照现有的情况随大众就可以！
2.有基础的家长事半功倍，零基础的家长们该怎么做？
尽管有基础的家长们在教育起孩子英语学习时事半功倍，但是相较于专业的英语讲授和课程来说还是有区别的！
结合上述要素，作为没有英语基础的家长们该如何培养、发展英语能力方向（口语方向）？
1.在校时：
从幼儿启蒙的角度，如何看待《小熊优恩》这个动画片？
这部动画片颠覆了我们传统家庭的生活模式，不仅记录了宝宝的成长规律，也呈现了一个奶爸在初次育儿时学习和成长的过程，没有人天生就会做父母，宝宝不同阶段的养育方式，要因时而异，适合宝宝的才是最好的，不要不切实际的对宝宝要求太高，一对有爱有责任心肯学习的父母才能养出可爱阳光的宝宝。
