- 少儿在进行英语口语学习时该如何巩固复习?
- 提升小孩子的英语口语能力,可去凯顿儿童美语吗?
- 在kidlive少儿英语学口语,孩子学了之后有没有什么提高?
- 孩子在kidlive少儿英语学习之后,口语能力真的有提高吗?
- 1-3岁幼儿英语口语对话?
少儿在进行英语口语学习时该如何巩固复习?
既然是口语,那就可以让孩子在生活中运用起来,只有运用了才牢记。你可以在生活中与孩子尽可能地用英语对话,还不可以的话,用需要巩固的单词组成句子,与孩子一起玩英文游戏,给予乐趣性地反复训练与运用以巩固英语口语
1.英语学习关键是创造合适的英语氛围,比如有条件的参加英语角,没有条件的可以在家里规定每周一为英语日,这天必须英语交流。所以姚明的英语很棒!
2.看原汁原味的英语大片,最好没中文字幕,学习英语不能看到英语想汉语意思,这样永远学不好英语,看到英语应该想意思的情景。
3.记忆背诵是学习外语的不二法门,每天听说大量的英语音频,即使你不知道他的意思也无所谓。实际上小孩就是这么学语言的。
现在小孩子学英语主要有三个特征!在会写单词前基本上,基本上都是口语。
特征1.看图学单词发音。一个苹果下面写着apple,小孩子只认识图说***le,根本不认识单词。
特征2.看图学学句子。这个就更进一步学习了。也是只认图,会说,但是知道图的意思,不知道英语的意思。 这个阶段要重点培养练习。
每天练20分钟,一般一本20页,内页一句话的英语画册,4岁左右的小朋友10天左右自己全可以独立流利的读下来。
特征3.也是区别于我们小时候学英语的地方,拼读。他们不学音标只学单词组合拼读。这一块要结合字母学习。结合画册学习,半年左右,画册简单的单词都会拼读下来。
1、注意短时高频次复习;
2、如果家人英语好,可以经常在家里进行亲子英文对话,争取在多种具体的场景中都能得到应用;
3、看英文原版动画片和绘本;
4、不要总是纠错,鼓励孩子大胆用英文表达,让孩子对于用英文进行口语表达充满自信
这个不是巩固复习的问题了。口语表达不是死记硬背,人云亦云,而是要形成思维,有思维就能轻松表达。
学中文的时候没有那句口语是需要复习的,英语也一样,重要的是养成思维。
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提升小孩子的英语口语能力,可去凯顿儿童美语吗?
家里小孩从上学开始英语一直都不好,学校里的英语课也处于中游的地位,朋友介绍到凯顿儿童美语,经过一段时间培训之后,果然让英语不再成为宝宝学习中的障碍了,口语能力也有了很大的提高。
在kidlive少儿英语学口语,孩子学了之后有没有什么提高?
孩子方方面面都有提高,以前孩子挺沉默的不太好动,学习后都积极参与课堂上的活动,也乐意和其他小朋友还有[_a***_]交流,每天课程结束下线了,娃也是开开心心的,还想着下次的学习,我主要对那的老师挺满意的。
孩子在kidlive少儿英语学习之后,口语能力真的有提高吗?
口语明显提高了不少,以前孩子是嘴巴闭的紧紧的,就怕说不好丢人。现在学习之后,自信也自然了不少,张口就来,说的还挺保准,也是因为kidlive英语的外教都是北美的,现在和他英语专业的姐姐都能对上话。
1-3岁幼儿英语口语对话?
1..Hello!
---Hello!
Good morning!早上好
3.Good afternoon!下午好
Good afternoon!下午好
4.Good night!晚安
Good night!晚安
5.Nice to meet you!见到你很高兴
Nice to meet you,too.见到你也很高兴