少儿英语培训机构乱吗？能放心给孩子报班吗？
现在的少儿英语培训市场上乱象不少，长着金发碧眼就可以当外教，客户付款前后冰火两重天，试听课和正式课差距巨大，一旦上钩退款艰难。我也被坑过几次，现在终于在皮皮鱼在线少儿英语这里找到了适合孩子的在线英语课程，全是美国本地的老师，孩子学得挺好
这要根据家长朋友的具体要求，对孩子的英语提升主要是注重口语还是注重时效
因为每一个教育机构的侧重点是不同的，有一些教育机构侧重口语培训，对孩子的口语提升有很大帮助，
对于二年级的学生而言，提升口语还是很有必要的，可以上亲子课堂，就是家长学生一起听课的课堂，这样子的话，课下对孩子也可以进行辅导，课上还可以与孩子进行互动，增加与孩子的了解。
年龄教小的孩子不建议报小班，没什么用，因为不讲知识点，就是注重口语，提升班等到年龄大一些，再去重点学习单词，语法，句型。
教育培训机构越来越多，针对孩子需求，筛选下还是可以放心给孩子报班的，线上线下辅导都有根据自己需要，可以先报短期班，看看效果，如果孩子基础不好，最好一对一一对二，大班课基本没什么效果
很乱，鱼龙混杂的，啥样人都有，而且我觉得少儿英语完全没啥必要，都是消费舆论导诱导，根本没啥用，到了高中不好好学一样的。
现在的高中生很多幼儿园就开始学英语，40 50分的也是一堆一堆的，不如给孩子报些兴趣班，学个特长啥的。
少儿英语培训班有必要报吗，效果有想象中那么好吗？
作为家长，到底想让孩子得到怎么样的教育？怎样的童年，未来有多少期待，取决于现在如何给他规划他的成长期。
我已经在培训领域工作10年了，见过太多焦虑病急乱投医的家长，也见过规划得井井有条的家长，见过很多为了升学、出国、短期冲刺培训的家长， 也有利用课外补习查缺补漏，弯道超车的家长。
先不说其他的，如今在双减政策下，想报也没有机会报了。
所以这个回答主要是想沟通培养吧，我如今也成为了一名父亲，多了一个社会责任。平时工作忙到不行，陪孩子的时间很少，虽然孩子才1岁多，但是我觉得我需要让孩子有社交，需要有运动，所以报名了早教和幼儿游泳。
给不了孩子的只能用其他方式去补充。我当然更希望每天都能陪在孩子身边，但是在北京，无法实现。
我在一个英语培训机构工作，之前也涉及到低龄儿童的英语补习，家长大部分都希望孩子早点接触英语，毕竟英语是世界通用的语言之一。能更早地接触英语，在孩子上学后，能快速地融入课程是家长一般的初心。
而且如果周围的孩子或多或少的都会一些，那么家长本身也有一些攀比心，谁不希望自己的孩子能稍微强一点，就算不强也不能差太多。
国际教育下的[_a***_]，和外国人基本的英语交流基本都OK，但是国内的学生很难达到，其实并不是能力问题，而是社交问题。
经过多年雅思机构工作，中国学生最容易考出成绩的，就是听力，阅读，难度最大的就是口语和写作，说白了就是表达。理论学习得好，表达方面困难。
所以，简单交流，我觉得不一定是要报班学习，家长可以引导教学，或者放在英语环境中体验和成长。
少儿英语培训有必要吗？
孩子上不上培训班，这要看情况，有的孩子学习习惯好，悟性高，英语成绩好，那就没必要上英语培训班，他们甚至可以自己在家学习新概念等，毕竟上培训课路上要化许多时间，当然这样的学生在班级里比例不高。那么，对于那些英语成绩不好的学生，可以上培训班，
在线少儿英语培训到底怎么样？和正常的兴趣班英语课程比较呢？纠结要报哪一种？
课堂英语有在线英语所不具备的优势，而这些优势对于学好英语是很重要的。对于小朋友来说，学英语除了用听和读的方法外，更有效的方法是通过l全方位的感官参与来学习，比如课堂上，老师可以通过游戏的方式教小朋友英语，小朋友通过参与游戏，可以快速习得英语，这种方式，效率很高，事半功倍。而在线英语很难提供这种方式。另外在课堂上，有同学一起学习，小朋友不仅仅和老师在互动，而且，和同学也可以有互动，互相促进，这样的学习效率更高。
当前在线英语，仅仅只能是课堂英语的一种补充，不可能替代课堂英语，对于小朋友来说，学习英语的主要方式还是要通过课堂学习。这就跟电视大学不能替代传统的大学课堂教育一样。
对于家庭经济条件足够，而且，对孩子的英语学习有要求的家长，首选还是课堂英语
当然不可否认，在线英语有其成本低，方便快捷的优势。但最终决定选择的是学习效果而不是其他。个人认为在线英语更适合成年人，小朋友还是去课堂上学效果更好。
