启蒙英语分级是什么意思？
分级是指根据学生英语水平、阅读能力等因素，将阅读材料分为不同难度级别，逐级提高水平；
启蒙英语分级是针对小学低年级学生的英语分级标准，适用于级小学生，通过这种方式，帮助学生更好地适应英语学习，提高兴趣和积极性；
启蒙英语分级的阅读材料在词汇、语法、语义等方面都精心设计，适合小学生阅读，有助于培养孩子的英语阅读习惯和引导孩子走向正确的英语学习道路
启蒙英语分级（English Graded Readers）指的是按照英语学习者的语言水平、年龄和阅读能力，将英语原著分成不同难度等级的读物。这些读物在文学价值、语言难度、故事情节、词汇量等方面都有一定的规范和标准，以便英语学习者根据自己的水平和需要选择合适的读物进行阅读练习。
目前，全球有很多英语分级读物的出版社和系列，如牛津大学出版社的“启蒙英语分级读物”系列、剑桥大学出版社的“英语分级读物”系列等。这些分级读物通常按照语言难度、篇幅大小、故事情节和主题等进行分级，从入门级到高级不等，每个级别都有相应的阅读指导和辅导材料，以帮助学习者更好地进行阅读，提高英语语言水平和阅读能力。
启蒙英语分级读物是英语学习过程中非常重要的***之一，可以帮助英语学习者在轻松愉悦的阅读氛围中提高英语语言水平，同时也可以培养学习者对英语文学的兴趣和热爱。
英语启蒙是读绘本还是分级阅读？
这要根据孩子的年龄来决定。
如果孩子在3-6岁之间,建议先看绘本,因为绘本主要是以图画为主,能够吸引孩子的注意力,引起孩子的阅读兴趣和对英语的感知力,另外还可以让孩子多听一些简单的英文儿歌,促使孩子在优美的韵律之中爱上英语。
如果孩子的年龄超过了六岁,就可以开始分级阅读,分级阅读材料中大都是故事和生活场景的对话,孩子能够通过对故事的好奇心进而想去学习英语。
快五岁的小朋友英语启蒙是绘本好还是牛津树分级好？
这个最主要是看孩子的英语基础还是接受能力，如果他之前都没有接触过英语的话，建议是绘本比较好，先培养他对英语的兴趣，牛津树阅读是适合有一定英语基础的孩子用的，它里面会有相对较多的语音和词汇学习，对没有基础的孩子来说，建议还是用绘本好，等孩子有一定基础后，再用分级读物比较好。
绘本的句子一般很简单，而且比较短，图画颜色鲜艳，对孩子有比较大的吸引力，我家宝宝现在4岁，我在华研外语买了好多绘本，像小鼠波波、五只猴子、我妈妈之类外国知名绘本，我一般都是自己重复念给他听(前提是要念得动听一点），他觉得好听，画画又很可爱，自然就喜欢看了，我现在都不着急他学会什么词汇语法之类的，这些上学了老师会系统教，现在只是培养他对英语的兴趣的语感，让他对英语不要那么陌生，等大一点，看他有点基础了就买分级读物。
英语启蒙用新概念还是分级？
英语启蒙可以选择使用新概念或分级阅读材料。
新概念是一套综合性英语学习教材，以语法为基础，注重听、说、读、写四个方面的训练。这套教材内容丰富，难度适中，适合有一定英语基础的学生使用。通过学习新概念，学生可以掌握基础语法和词汇，提高英语综合能力。
分级阅读材料则是根据不同年龄段和英语水平的学生设计的，从易到难，逐步提高。这些材料通常注重阅读能力的培养，通过阅读简单的故事、图画书等，帮助学生提高阅读理解能力和词汇量。分级阅读材料可以作为***教材使用，帮助学生巩固所学知识。
总之，新概念和分级阅读材料都可以用于英语启蒙，具体选择哪种方式还要根据学生的实际情况和需求来决定。如果学生有一定的英语基础，可以选择新概念作为主教材，如果学生英语基础比较薄弱，可以先使用分级阅读材料进行***学习。
