分享夏天儿时童年的记忆，都有哪些有趣好玩的事情？
那会儿也没什么特别节目。记得那会不远有几座坟，坟地种了榆树，长得高大，没少吃那些树上的榆钱！树根窜出些小榆树古，长得矮，还像伞，夏天一帮孩子玩捉迷藏，会躲在树枝间。
《童年趣事》在我的童年时代，好玩的游戏可多了。晚上生产队的场很大，伙伴们玩猫捉老鼠十二洞，玩老鹰抓鸡，听大人们唱儿歌:月亮头，亮堂堂；北乡的侉子来逃荒，头里推着小车子，后面紧跟小姑娘。小姑娘不要哭，住不上房，住车屋；粥稀饭下虹豆下绿豆，包管让你撑个够！
每到夏季，伙伴们围在水塘边钓鱼，钓海虾，钓青蛙。
那时候买不了鱼钩，从妈妈的针线筐里取出针，手捏紧针鼻子，另一头放在煤油灯上烤，加热后往硬物上一捺就变成了鱼钩！
若赶上天气快要下大雨，鱼儿咬钩咬得实在，看见鱼飘下沉，可劲一甩，一条鲜活乱跳的鲤鱼拉出水面，那个高兴劲儿永远不忘！
钓海虾、青蛙更简单。把蚯蚓系在线上，甩入水中，停一会儿扯上来它们成了翁中之鳖！
还有小幼儿的游戏，找来大口子罐头瓶，瓶口栓牢，一头糸在竹杆上，瓶里放上饭食，甩入水中，停一会儿，扯上来里面有好几条小鱼在争抢饭食呢！不过大人必须带着。
玩皮的孩子掏鸟窝，掏屋檐下的麻雀和麻雀蛋。三个一伙你踩我的肩，我踏他的肩，形成梯子。掏多了大家平均分，掏少了，谁掏谁装口袋里。
有时捉蜻蜓。找来大扫帚，高高地举起，对准群舞的蜻蜓，快速舞下去，蜻蜓垂手可得。捏住其下面，它是彩色的飞起姿势挺好看，玩够了手一松，扑楞楞地飞走了，这叫放生。夏天捉知了也很开心。取一根长竹杆，竹根顶端粘上面筋，静悄悄贴住其身，等它反映过来，已成了我们的玩物！
还有捉萤火虫的游戏…童年趣事我可以说上几天！
故乡，存放着初春嫩芽般的记忆，记忆中的情景，不缺乏长辈的庇荫，不缺少历史文化的熏陶。青涩的背影，被故乡的阳光，定格在古老的村庄，形成游子未来的质量和分量。无固陋的成见，无虚伪的恶俗，少儿自然之性，天真无邪之心，在故乡洋溢……
乡村少儿，活动空间有限，对外面世界的认知范围狭小，但快乐的天性依然。暑期想象力发散，对远方的憧憬之心，更加强烈。按说书人故事里的情景，把蓬蒿当森林，把小昆虫当飞一禽走兽，把土堆当高山，登山打猎，植树造林，其乐无穷，村外小小的一块荒地，在儿童的眼里也有无限风光，充满了快乐的意趣……
照连环画里的样子，把村北的水塘当江湖，由“周武王”在岸边分封诸侯，七八路诸侯各辖一方水土，称孤道寡，构建自己的舞榭歌台。“诸侯国的国君”，亲力亲为，在土壕边捡来挖出的古代砖头瓦块，大兴土木，修建城池，储备粮草。辖区没有臣子和人马，“国君”便用泥自行捏造，“堂前臣子”分列两行，“城中人马”各就其位。在城头插上自家旗子，城楼支起“大炮”，堆积滚木雷石，防范“狄夷”进攻，互竞高低优劣……
雨后新晴，又看屋外水洼的蚂蚁，像一只只小船在汪洋大海中划荡，它们以小腿作桨，动作协调，奋力划向岸边；久旱的午后，玩兴一上来便不顾其他，玩打仗成“土贼”，被母亲揪着耳朵捉回，一边打***，一边给我们洗澡；做完作业，看屋后水浴清蟾，感受叶喧凉吹，犹不尽兴，再召集伙伴们一起捉迷藏，玩打仗，玩“鸡司令叫城”，直到被大人搅散；剩下的几个人，组不起欢闹的队伍了，就在月光下互踩对方的影子玩；小伙伴钻进饲养室，静静地观看黄牛吃草、黑马嚼料的神情，忙碌一天的它们，吃草的样子特别惬意，嘴里微微地哼着 ……驼背饲养员（老队长），笑眯眯地看着牛、马、骡子满足的样子，向我们讲起村庄的故事……
炎热的夏夜，我们想以老队长为对象，完成扫盲任务，未料他的文化程度，竟然超过四年级的我们！他以自己身体变字，让我们***：手臂张开，双脚分开，有同伴猜为“大”，我猜为“太”，他说男人为“太”，女人为“大”；他一只手上弯，其余形体不变，我们都摇头，他说为“犬”；双臂上挑，我们同声回答“火”；左臂胸前向右弯过，右臂下垂，我们都摇头，他说答案为“兽”，他将挑水扁担平放地上，我猜为“一”字，他说这只是“一横”；老者要过我手中的粉笔，笑眯眯地写出一个“孝”字，同伴回答“老！”老者皱眉不悦；他写出一个“昧”字，同伴回答“味”，我回答“愚昧的昧！”老者展颜一笑：“这娃还行！”……一番嘻嘻哈哈之后，我们这些半吊子的老师，才知道找学生找了个藏身饲养室的先生，而失望中又增添了好多愉悦，认识了一些动态的活字……
本文摘自我的系列回忆性散文《西去流云东逝水·故乡的云与梦·以往的快乐》片段，请网友赏析，欢迎点评！
